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(6分)下图所示是气体制取与性质验证的组合实验。打开A中分液漏斗活塞后,A、B、C、D、E中均可观察到明显现象。

(1)A中发生反应的化学方程式为 。

(2)B中的现象是 ,发生反应的化学方程式为 。

(3)E中的现象是 ,发生反应的化学方程式为 。

(4)用F装置收集气体的依据是 。

(1)2H2O2 MnO2 2H2O + O2↑;(2)白磷燃烧 ; 4P + 5O2点燃2P2O5 (3) 紫色石蕊变红 ; CO2 + H2O = H2CO3 (4) CO2密度大于空气的密度

【解析】

试题分析:该反应是过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件的反应,产生氧气,所以B处的白磷会燃烧,产生的氧气压缩C中的稀盐酸进入D中,发生反应,生产二氧化碳。

考点:氧气和二氧化碳的制取 及其氧气和二氧化碳的性质

练习册系列答案
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(6分)写出下列有关反应的化学方程式:

(1)碳不充分燃烧 ________;(2)木炭还原氧化铜________ ;

(3)工业制二氧化碳 ________;(4)酒精燃烧燃烧 ________ ;

(5)木炭还原二氧化碳________;(6)甲烷燃烧 ________ 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省潍坊地区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:探究题

(9分)用如图所示装置,在常温下,分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验。已知:白磷的着火点为40℃。

内容步骤

【实验1】研究燃烧条件

【实验2】研究氧气性质

烧杯中盛有80℃的热水,

分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷,塞紧瓶塞

烧杯中盛有NaOH溶液(能吸收CO2),

燃烧匙中放入木炭 点燃木炭后,迅速将燃烧匙伸入瓶中,塞紧瓶塞

推入适量H2O2 溶液

推入适量H2O2 溶液

(1)H2O2稀溶液与MnO2接触时发生反应的化学方程式为 。

(2)实验1中,推入H2O2溶液前,燃烧匙和水中的白磷均不燃烧,原因分别是 、 ;

推入H2O2溶液打开止水夹,观察到烧杯中的现象是 。

(3)实验2中,推入H2O2溶液后,观察到木炭燃烧得更剧烈,由此得出氧气的性质是 ;木炭熄灭后冷却一段时间,烧杯中的部分溶液流入集气瓶。该实验中,集气瓶内压强的变化过程是 。

(4)下面是一些常用的灭火方法的事例:

①熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭;

②熄灭燃气灶火焰时,关闭阀门;

③油锅着火时,用锅盖盖灭;

④森林着火时,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉;

⑤房屋着火时,用高压水枪灭火。

请你从灭火原理角度,选择一种分类标准进行分类:

分类标准 包括事例 (填序号)

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为控制指尖上的雾霾,我国首个全国性的“禁烟令”正呼之欲出。香烟烟雾中,92%为气体,如一氧化碳、氢氰酸及氨等;8%为颗粒物,这些颗粒物统称焦油,内含尼古丁、多环芳香羟、苯并芘及β-萘胺等,已被证实的致癌物质约40余种。其中关于一氧化碳的说法错误的是

A.CO有毒,是因为易与血红蛋白结合,影响血液对氧气的输送

B.CO具有还原性,可用于铁的冶炼

C.无色、无味、具有可燃性,都是CO的物理性质

D.在室内点煤炉,放一盆水不会防止煤气中毒

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下列关于催化剂的说法不正确的是

A.化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变

B.任何化学反应都需要催化剂

C.催化剂可以降低某些化学反应的速率

D.催化剂可以提高某些化学反应的速率

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省泰安市初三学业水平模拟试卷(二) 化学试卷(解析版) 题型:选择题

根据图所示的溶解度曲线判断,下列说法正确的是

A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

B.甲物质的不饱和溶液温度升高后变成饱和溶液

C.将t2℃甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到t1℃时都会析出晶体

D.t2℃时,甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有相等质量的溶质

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有一包白色固体,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种。取样溶于水,有白色沉淀产生;过滤后向沉淀中滴加盐酸,沉淀的量、产生气体的量与加入盐酸体积的关系如下图所示。

由此推断白色固体中

A.可能存在NaOH

B.可能存在Na2SO4

C.肯定不存在BaCl2

D.肯定只存在Na2CO3

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某兴趣小组要测定某石灰石样品中杂质的质量分数。他们进行了如图实验。

(杂质不发生反应)请计算:

(1)生成CO2气体的质量;

(2)样品中杂质的质量分数。

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A.降低油的着火点 B.让油与空气隔绝

C.降低温度至油的着火点以下 D.清除了可燃物

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