分析 (1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器进行分析;
(2)根据高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,排水法收集的氧气纯净进行分析;根据过早收集会造成收集的氧气不纯进行分析;根据红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷写出反应的文字表达式即可;
(3)根据碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳气体、氯化钙和水写出反应的文字表达式即可.
解答 解:(1)仪器a的名称是酒精灯;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,所以发生装置可以选用A;因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用D装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用C装置收集,用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净;高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式为:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,反应的文字表达式为:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;过早收集会把试管中的空气收集到集气瓶中,造成收集的氧气不纯;
(3)实验室制法是用稀盐酸与大理石或石灰石反应来制取二氧化碳,碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳气体、氯化钙和水,反应的文字表达式为:碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳.
故答案为:(1)酒精灯;(2)AC;高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;收集氧气过早;(3)碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳.
点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 杂质 | 试 剂 | 操作方法 |
A | MgSO4溶液 | H2SO4 | 氧化镁 | 过量的氧化镁、过滤 |
B | NH3 | H2O | 浓硫酸 | 通过浓硫酸洗气 |
C | 水 | 油脂 | 氢氧化钠 | 过滤 |
D | 二氧化碳 | 氧气 | 一氧化碳 | 点燃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①⑤⑧ | B. | ⑤⑥⑦ | C. | ③④⑦⑧ | D. | ①②⑤⑧ |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水结冰后,质量保持不变 | |
B. | 铜粉在空气中加热后,质量增大 | |
C. | 蜡烛在空气中燃烧后,质量减小 | |
D. | 1.2g碳与3.2g氧气完全反应,生成4.4g二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 做电解水实验时,向水中加入少量氢氧化钠溶液--氢氧化钠是催化剂 | |
B. | 探究空气中氧气含量试验中红磷要足量--充分观察磷在空气中燃烧的现象 | |
C. | 实验室制取蒸馏水时在蒸馏瓶中放入碎瓷片--加快蒸馏速度 | |
D. | 焦炭冶炼铁的氧化物矿石--焦炭具有还原性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 10g水与2g食盐混合后质量为12g | |
B. | 2L一氧化碳与1L氧气完全反应可生成3L二氧化碳 | |
C. | 点燃氢气和氧气的混合物18g,充分反应,生成水的质量一定等于18g | |
D. | 12g碳在40g氧气中充分燃烧,则生成的二氧化碳的质量为44g |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 滤出的固体中一定含有银,可能含有铜 | |
B. | 滤出的固体中一定含有银和铜 | |
C. | 滤液中一定含有硝酸亚铁,一定没有硝酸银,可能含有硝酸铜 | |
D. | 滤液中一定含有硝酸亚铁,一定没有硝酸铜,可能含有硝酸银 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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