【题目】乙醇与氧气反应,生成二氧化碳和水和.下列说法正确的是( )
A. 中两种元素的质量比为
B. 若氧气的质量为克,则无生成
C. 生成和的分子个数比为
D. 生成的质量为克
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【题目】在表内填入:
实验 | 用化学方程式表示 | 简答 |
氯酸钾与二氧化锰混合加热 | _____ | 二氧化锰作用:_____ |
二氧化碳通入澄清石灰水中 | _____ | 现象:_____ |
生石灰加水 | _____ | 生成物使无色酚酞变_____色 |
镁带燃烧 | _____ | 现象:_____ |
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【题目】试用两种不同的方法鉴别两瓶无色液体:蒸馏水和氢氧化钠溶液
方法 | 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
方法一:物理方法 | 分别取样于试管中 ______ | ______ ; ______ | 该物质是蒸馏水; 该物质是氢氧化钠溶液 |
方法二:化学方法 | 分别取样于试管中 ______ | ______ ; ______ | 该物质是蒸馏水; 该物质是氢氧化钠溶液 |
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【题目】铁是世界上使用最广的金属材料。
请从A或B两题中任选1个作答,若两题均作答,按A计分。
A | B |
(1)铁能制成铁锅,这是利用金属铁具有良好的________。 (2)工业生产常用10%的稀盐酸来除铁 锈,写出该除锈反应的化学反应方程式________。 | (1)铁锅清洗后及时擦干放置,可以减少________对铁锈蚀的影响。 (2)工业常用赤铁矿和一氧化碳在高温条件下炼铁,该反应的化学方程式为_______。 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在小英家的仓库里,堆放着一袋袋碳酸氢铵(NH4HCO3)。过了一个夏天,小英发现这种化肥所特有的刺激性气味变得更浓烈了,有些化肥袋里碳酸氢铵变少了。检查发现,变少的化肥包装袋没有密封,化肥也没有撒落在地上,更没有人进过仓库开袋使用。为了探究这些化肥减少的原因,小英在实验室取了一些碳酸氢铵粉末,放在蒸发皿中加热,过一会儿观察到粉末完全消失,同时也闻到了这种刺激性气味。粉末为什么会消失呢?
[提出问题] 碳酸氢铵粉末消失的原因是什么?
[猜想]
①碳酸氢铵粉末在不加热或加热条件下由固态变成它的气态。
②碳酸氢铵在不加热或加热条件下发生分解反应,可能产生的物质有氨气和其他物质。
[查阅资料]
(1)碳酸氢铵属于氮肥,不具有升华的性质,说明上述猜想______(填序号)不成立。
(2)氨气(NH3)具有特殊的刺激性气味,极易溶于水,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
(3)二氧化氮(NO2)为红棕色气体,一氧化氮(NO)为无色气体,在空气中易发生反应:。
[进行实验]
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
Ⅰ.取适量碳酸氢铵于试管中加热,如图7甲所示,将干燥的红色石蕊试纸接近导管口 | 产生强烈的刺激性气味,试管壁上有无色液滴且试纸变蓝,但未见红棕色气体 | 分解产物中有______和______,没有________或一氧化氮 |
Ⅱ.按图乙所示装置继续实验,直到反应完全 | 澄清石灰水变浑浊 | 分解产物中有__________ |
[应用]
(1)利用氨气的化学性质,检验一集气瓶内气体是不是氨气。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
__________________ | __________________ | 集气瓶内气体为氨气 |
(2)如果你家里有碳酸氢铵化肥,你应该如何保存?______________________。
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【题目】有位教师在讲解“燃烧与灭火”这一课时,首先演示了一个极具观赏性的实验:白磷在水中燃烧,如图所示.接下去,①你认为应该创设哪些实验和问题即可说明物质的燃烧条件呢?________(请画出实验装置图)②该教师在总结灭火措施时举了一例,即:油井起火,可以用炸药在大火上方爆炸,以达到灭火的目的.请你向你的学生解释这样做的原因________.③这一课中,除了总结出燃烧的条件和灭火的措施外,你认为还必须讨论总结什么问题________?
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【题目】下面是实验室常用的仪器
请回答下列的问题:
(1)可直接加热的有____ (填序号)。
(2)仪器⑧和⑤的名称分别是____。
(3)用仪器①能否量取8.68ml溶液______ (填“能”或“否”)。
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【题目】工业上以大理石和赤铁矿为主要原料可以制取B和G,其转化关系如图所示,已知D、G的主要成分为单质.(CO2高温条件下能与C发生化合反应) 试回答下列问题:
(1)写出工业制取的两种物质的化学式:B________________,G________________.
(2)写出下列反应的化学方程式:
反应②:__________________________.
反应③:__________________________.
检验气体C:________________________.
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【题目】化学使世界更美好。请用所学化学知识回答下列问题。
I.现有氢气、氮气、二氧化碳、食盐、甲烷、生石灰等物质,请按要求用化学式填写:
①飞艇中充入的气体是__________; ②最简单的有机物是_____________;
③用作干燥剂的是_____________;④用作调味品的是_________________。
Ⅱ.回答下列与含碳物质有关的问题
①石墨能用于制作干电池电极,说明石墨能______________。
②制糖工业中利用活性炭的____________性脱色制白糖;
③通入汽水中可制作碳酸饮料,反应的化学方程式____________;
④炼铁时发生反应:,其中____________有还原性:
⑤在中,反应前后碳元素的存在形态由____________(填编号)。
A游离态到化合态 B化合态到游离态
Ⅲ.某病人注射用的生理盐水(含的氯化钠)中添加了适量的葡萄糖()以补充能量。该注射液中的溶质为____________;葡萄糖分子中各原子物质的量之比是____________;1个葡萄糖分子中共含____________个原子;葡萄糖中质量分数最高是____________元素;葡萄糖的质量为___________;该葡萄糖中约含有_________个氧原子;
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