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2010年“六?五”世界环境日中国主题是“低碳减排,绿色生活”,号召公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量.下列认识不正确的是( )
A.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放
B.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具
C.提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的方式出行
D.开发新能源,禁止开采和使用化石燃料
【答案】分析:符合“低碳减排,绿色生活”的做法有:工业废水达标排放、生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具、乘坐公交车、骑自行车或步行的方式出行、开发新能源等.
解答:解:A、加强工业废水的排放监控,坚持达标排放,符合“低碳减排,绿色生活”;
B、在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具,符合“低碳减排,绿色生活”;
C、提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的方式出行,符合“低碳减排,绿色生活”;
D、现代社会的主要能源来自于化石燃料,所以禁止开采和使用化石燃料是不切合实际的.
故选D
点评:本题要求学生要认真观察生活,体验生活,用低碳生活理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去,在实践中掌握知识,运用知识.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

2、我国确定2010年“六五”世界环境日的主题为“低碳减排,绿色生活”,低碳,英文为low carbon,意指更低的温室气体排放.下列气体可能导致温室效应的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

8、为了警示世人因气候变化对人类危害的关注,倡导人们节约能源,2010年六.五“世界环境日”中国主题是:“低碳减排,绿色生活”如图.下列做法或认识不符合这一主题的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

5、为了警示世人因气候变化对人类危害的关注,倡导人们节约能源,2010年六.五“世界环境日”中国主题是:“低碳减排,绿色生活”如图.下列做法或认识不符合这一主题的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

2010年“六?五”世界环境日中国主题是“低碳减排,绿色生活”,号召公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量.下列认识不正确的是(  )

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

2010年“六?五”世界环境日中国主题是“低碳减排,绿色生活”,号召公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量.下列认识不正确的是(  )
A.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放
B.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具
C.提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的方式出行
D.开发新能源,禁止开采和使用化石燃料

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