A. | ①②③⑤ | B. | ①③④⑤ | C. | ①③⑤ | D. | ①②③④⑤ |
分析 选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境,则应减少能源的利用,减少污染物的排放,以此来解答.
①根据开发利用新能源的好处判断;
②根据减少餐巾纸的使用有利于保护植被和减少能源消耗判断;
③化石燃料的燃烧能产生大量的空气污染物,所减少化石燃料的燃烧是正确的;
④根据白色污染的定义和原因判断;
⑤根据分类回收的好处判断.
解答 解:①发新能源,减少矿物燃料的燃烧,能减少空气污染物的排放,所以正确;
②提倡使用手帕,减少餐巾纸的使用,有利于保护植被,充分利用植物的光合作用吸收大气中的二氧化碳,防止温室效应,还能减少生产纸的能耗,所以正确;
③化石燃料的燃烧能产生大量的空气污染物,所以市内出行乘公交车或骑自行车,少开私家车,减少化石燃料的燃烧是正确的;
④大量使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋,不仅会造成环境污染,还增加了资源和能源消耗,所以错误;
⑤分类回收不仅节约资源,还可减少污染,所以正确.
故选A.
点评 环保问题已经引起了全球的重视,要保护好环境,就要了解环境污染的来源和防治措施,要培养环保意识和责任感,做到从我做起,从小事做起.
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ①②③ | C. | ④⑤ | D. | ②④⑤ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氢氧化钠溶液和稀盐酸 | B. | 铜和硝酸银溶液 | ||
C. | 氧化铜固体和稀盐酸 | D. | 碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 13.5% | B. | 16.7% | C. | 45.8% | D. | 55% |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
温度(℃) | 10 | 20 | 40 | 60 | 80 |
KNO3 | 20.9 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
NaCl | 35.8 | 36 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 混合物 | B. | 纯净物 | C. | 单质 | D. | 非金属单质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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