【题目】为了探究“水的净化”过程，某实验小组从河中取了水样，观察到：水样浑浊有异味；有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：
⑴将水样静置一段时间后进行 ________（填操作名称），除去固体小颗粒。再向滤液加入活性炭，除去水样中的颜色和异味，该过程属于________变化（填“物理”或“化学”）。
⑵为了判断⑴中得到的是硬水或软水，可加入________进行检验。
⑶饮用水需通过消毒，X是一种新型的自来水消毒剂，工业上制取X 的化学方程式为：Cl2 + 2 NaClO2 = 2 NaCl + 2 X，则X的化学式为________ 。
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【题目】2018年2月9日，冬奥会在韩国平昌如期举行，俄罗斯运动员受兴奋剂风波影响，诸多名将未能参加。乙基雌烯醇C20H32O是禁止运动员服用的兴奋剂之一。下列说法正确的是（ ）
A. 乙基雌烯醇是有机高分子化合物
B. 乙基雌烯醇的相对分子质量为288克
C. 乙基雌烯醇中有一个氧原子
D. 一个乙基雌烯醇分子由20个碳原子，32个氢原子和1个氧原子构成
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【题目】下面是某科研小组对“蜡烛燃烧前后各物质质量之和会发生变化吗？”的问题进行实验探究的例子，他给出了实验探究的一般步骤。
假设：①会发生变化 ②不会发生变化
收集、整理资料：（1）蜡烛燃烧需要氧气，生成二氧化碳和水；（2）氧气、二氧化碳等为气体；（3）由（1）（2）可知实验必须在密闭容器中进行。
设计并进行实验：（1）将一支蜡烛放在集气瓶中，塞上塞子，称其质量为W1g；（2）将蜡烛点燃，立即塞上塞子；（3）待蜡烛熄灭，集气瓶冷却，再称其质量为W2g。
分析现象，得出结论：（1）如果W1=W2，则蜡烛燃烧前后物质的质量之和不变。（2）如果W1≠W2，则蜡烛燃烧前后物质的质量之和发生变化。
请模仿上例，对“液化石油气里含氢元素吗？”的问题进行实验探究。
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【题目】请分析下列现象，并回答问题：
（1）如何检验一瓶无色气体是氧气________？
（2）CO可燃，CO2不可燃，它们性质存在差异的微观原因是什么________？
（3）用石灰水检验二氧化碳的原理（用化学方程式表示）________。
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【题目】将铁粉加入到一定量的硝酸银、硝酸铜及硝酸锌的混合溶液中．待充分反应后过滤，再在滤渣中加入稀盐酸，没有气体产生，则在滤液中________
A．只有硝酸锌和水 B．一定有硝酸锌和硝酸亚铁
C．一定没有硝酸银 D．如果没有硝酸铜，则一定没有________ ．
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【题目】在科学研究中，分类是常用的方法之一。对于同一种物质，由于分类的依据不同，分类的结果也有所不同。以“水”为例，下列各组物质中，水均与其他三种物质所属类别不同。
(1)依据物质通常存在的状态：在H2O、S、Mg、Ca中，水属于______________。
(2)依据所含物质种类数目：在水、空气、土壤、海水中，水属于______________。
(3)依据物质所含元素种类：在H2O、H2SO4、Na2CO3、NaOH中，水属于__________。
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【题目】潍坊有丰富的海洋资源，氯化钠占整个海洋盐类的80%以上。下列有关氯化钠的说法正确的是( )
A. 室温下的氯化钠饱和溶液不能再溶解氯化钾
B. 取出部分上层溶液，可将接近饱和的氯化钠溶液变为饱和
C. 可用水鉴别氯化钠和氢氧化钠
D. 将100 g质量分数为20%的氯化钠溶液稀释为10%，所用的仪器只有烧杯、量筒、玻璃棒
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【题目】学习化学要善于把观察物质的宏观变化与想象物质的微观结构联系起来。请用分子、原子的知识解释下列现象。
(1)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快_____。
(2)用水银温度计测温度_____。
(3)装有空气的注射器比装有水的注射器容易压缩_____。
(4)蔗糖在水中溶解_____。
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【题目】同学们通过学习知道，电解水时生成的氢气和氧气的体积比为2∶1，但在实验时所得的数据是氢气和氧气的体积比略大于2∶1(实验操作规范)。
(1)请根据氢气和氧气的性质分析原因____。
(2)电解水实验，可得出水是由氢、氧两种元素组成的，解释得此结论的理由____。
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