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通常情况下是一种气体,它的一个分子由两个原子构成,一切生命活动离不开它,火苗遇到它窜得高….它是(  )
A、氧气B、二氧化碳
C、水蒸气D、氮气
考点:氧气的物理性质,氧气的化学性质
专题:氧气、氢气的性质与用途
分析:A、氧气通常情况下是一种气体,它的一个分子由两个原子构成,能支持燃烧;
B、二氧化碳的一个分子是由三个原子构成;
C、水的一个分子是由三个原子构成;
D、氮气不能供给呼吸,不支持燃烧.
解答:解:A、氧气通常情况下是一种气体,它的一个分子由两个原子构成,一切生命活动离不开它,支持燃烧,故A正确;
B、二氧化碳的一个分子是由一个碳原子两个氧原子构成,故B不正确;
C、水的一个分子是由三个原子构成,常用来灭火,故C不正确;
D、氮气不能供给呼吸,化学性质稳定不支持燃烧,能灭火,故D不正确;
故选:A.
点评:主要探究氧气的性质及其分子的构成,此外还涉及到二氧化碳、氮气、水蒸气的性质及其分子的构成,知识虽基础,考查问题较多.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号填空:
铁元素
 
铝离子
 
二氧化硅
 
五氧化二磷分子
 
2个氧离子
 
,1个二氧化碳分子
 
,1个水分子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面治理雾霾的措施中,不可行的是(  )
A、关闭厂矿企业
B、禁止露天焚烧落叶、垃圾、农作物秸秆等
C、缩减火力发电,鼓励水力、风力、太阳能等发电
D、鼓励购买、使用新能源汽车

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科目:初中化学 来源: 题型:

在-15℃时,将30g硝酸钾固体加入100g水中,充分搅拌后,仍有5g硝酸钾固体未溶解.请填写下列空白:
(1)所得溶液是15℃时硝酸钾的
 
溶液(填“饱和”或“不饱和”);此温度下饱和溶液的溶质质量分数为
 

(2)欲将该温度下的饱和溶液100g稀释成10%的硝酸钾溶液,需加水多少克?(本题要求简要写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,二氧化锰的质量随时间变化的情况如图所示,其中正确的是(纵坐标表示二氧化锰的质量)(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

区分一瓶氧气与一瓶氮气最简单的方法是(  )
A、闻气体
B、倒入澄清石灰水
C、测密度
D、伸入燃烧的木条

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关实验现象的说法,正确的是(  )
A、铁丝生锈后产生一种黑色固体
B、纯净的氢气在空气中燃烧,会产生明亮的蓝紫色火焰
C、加热“铜绿”时,绿色固体会变成黑色,管壁出现小水珠
D、蜡烛在氧气中燃烧,会发出白光,生成水和二氧化碳气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

硒被誉为“抗癌大王”,如图是元素周期表的一部分,下列有关硒的说法正确的是(  )
A、属于金属元素
B、原子序数是34
C、原子的中子数是34
D、相对原子质量是78.96g

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科目:初中化学 来源: 题型:

水通电分解时,正、负极产生的气体体积比为
 
;在这一变化过程中,水分子分解成
 
 
,它们再通过
 
分别构成新的分子,这其实反映了化学变化的实质,通过这个变化能说明的问题有①
 
 

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