有关木炭还原氧化铜实验,图示关系正确的是:
科目:初中化学 来源: 题型:
某校化学兴趣小组对1瓶溶液进行分析,初步确定它是含有同种阴离子的M、N混合液,继续分析的步骤如下(每一
步骤都充分反应):
请根据过程及现象回答下列问题:
(1)若没有产物A,则M、N可能是 和 (写化学式);步骤①中发生反应的化学方程式是 ;滤液中的溶质是 (写化学式)。
(2)若有产物A,且A是一种常见的复合肥,则M、N可能是 和 (写化学式)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
设计实验方案是科学探究的重要环节,以下化学实验设计中,不能达到实脸目的是
A.厨房中用食醋鉴别纯碱和食盐
B.用AgNO3溶液鉴别H2中混入的少量HCl杂质
C.用稀硫酸除去铁粉中混有的少量铜粉
D.用稀盐酸检验暴露在空气中的NaOH固体是否变质
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线
①20℃时,A、B、C的溶解度大小关系是 (12) 。
②20℃时,50g水最多溶解A物质 (13) g,其饱和溶液的质量分数为 (14) 。
③30 ℃时,在20 g水中加入5 g B物质,此时溶液是 (15) (选填“饱和”或“不饱和”)溶液。
④A的饱和溶液中混有少量的C,得到较纯净的A,可采用的方法是 (16) 。
⑤30 ℃时,将各100克B、C的饱和溶液,分别降温到20 ℃,对剩余溶液分析正确的是 (17) 。
a.溶液的质量:B<C b.溶质质量分数:B<C
c.溶剂的质量:B<C d.溶质的质量:B<C
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科目:初中化学 来源: 题型:
“同呼吸,共奋斗”是今年世界环境日的中国主题。大气中PM2.5(指大气中直径不超过2.5x10-6m的颗粒物)的增多会导致灰天气,对人体健康和环境质量的影响较大。下列措施中不利于PM2.5治理的是 ( )
A.发展燃煤发电 B. 研发新能源汽车 C.禁止焚烧秸秆 D. 加强建筑工地扬尘控制
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科目:初中化学 来源: 题型:
某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目内容:
A B C D E F G
(1)写出仪器a名称:
(2)实验室若用氯酸钾和二氧化锰制取纯净的氧气,,应选用的装置组合___________(填字母符号,下同),反应的化学方程式为 。二氧化锰在反应前后固体混合物中的质量分数将 (填“变大”、“变小”或“不变”)。
(3)实验室制取CO2的化学方程式是 。若用G装置收集二氧化碳,则应从______(填“a”或“b”)端进气。
(4)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,发生装置选择C优点是___________________打开止水夹,若发现稀硫酸未能与多孔隔板上的锌粒接触,但此时已无稀硫酸可加,在不影响氢气总量的前提下,下列溶液中,可以从长颈漏斗中添加的是 。
A.氢氧化钠溶液 B.碳酸钠溶液 C.硫酸钠溶液 D.氯化钡溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据实验装置图回答问题
(1)写出标号仪器名称:① ;② 。
(2)写出A装置试管中发生反应的化学方程式 。
(3)若要制取氧气并测定体积,需将上述A、B、C装置进行组装,则导管口的连接顺序为a→ → →b;能用C装置收集氧气,是因为氧气 。
(4)将产生的氧气分别通入D、E装置中,观察到D中的白磷 ,E中的白磷 ;这一事实说明可燃物燃烧必备的条件是 。
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