在灭火过程中所采取的下列措施,不正确的是( )
A.将燃烧着的可燃物与空气隔绝
B.降低可燃物的着火点
C.将未燃烧的可燃物与火源隔绝
D.使可燃物降温至着火点以下
科目:初中化学 来源:2015-2016学年浙江省温州市五校协作体联盟八年级下期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验或事实能证明分子在化学反应中可以再分的是( )
A.将红墨水滴入清水中
B.自来水制蒸馏水
C.分离液态空气得到氧气和氨气
D.水电解得到氧气和氢气
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科目:初中化学 来源:2015-2016学年浙江省嘉兴市桐乡市现代片区八年级下期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
如图是加热高锰酸钾制取氧气的装置.在实验过程中当观察到气泡在导管口连续均匀冒出时,才开始收集,目的是( )
A.为了检验该实验装置的气密性
B.为了提高收集到的氧气的纯度
C.防止水槽中的水倒压使试管破裂
D.防止高锰酸钾颗粒进入导管
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科目:初中化学 来源:2015-2016学年浙江省嘉兴市八年级下期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
按要求填空:
(1)用化学符号表示:2个亚铁离子 ,氨气 ;
(2)写出符号所表示的意义:2H ,2O3 .
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科目:初中化学 来源:2016届湖北省恩施州利川市九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
根据如图装置,回答下列有关问题:
(1)装置图中仪器a的名称为 .
(2)采用加热高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置和收集装置的组合是 ,反应的化学方程式为 .
(3)若用G装置采用排空气法收集氢气,氢气应从 端进(选“b”或“c”)
(4)制取二氧化碳最好选用的发生装置是 ,该装置与另一个可选用的装置相比,其主要优点是 .发生反应的化学方程式为 .
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科目:初中化学 来源:2016届湖北省恩施州利川市九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷4种气体,现有一盒火柴,还需要用到下列实验用品中的( )
A.烧杯 B.蒸馏水、烧杯
C.蒸馏水、玻璃棒 D.澄清石灰水、烧杯
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科目:初中化学 来源:2016届河南省驻马店市九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
用数字或化学符号填空:
(1)2个镁离子 .
(2)3个氢氧根离子 .
(3)保持氢气化学性质的最小粒子是 .
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科目:初中化学 来源:2016届广东省河源市英文实验学校九年级下第2周周测化学试卷(解析版) 题型:选择题
科学合理膳食,使人体中各种元素形成“收支平衡”,以保障健康.下列属于人体中常量元素的是( )
A.铁 B.钙 C.锌 D.碘
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