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5.下列符号中,能表示氧分子的是(  )
A.2OB.CO2C.O2D.O2-

分析 分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,进行分析判断.

解答 解:A、2O可表示2个氧原子,故选项错误.
B、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,CO2可表示二氧化碳分子,故选项错误.
C、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,O2可表示氧分子,故选项正确.
D、O2-可表示氧离子,故选项错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、分子符号、化合价、离子符号等)的书写方法是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列实验问题处理方法正确的是(  )
①高锰酸钾制氧气时排水法收集氧气后出现倒吸现象,立即松开试管上的橡皮塞
②在气体发生装置上直接点燃一氧化碳气体时,必须要先检验一氧化碳气体的纯度.
③实验结束后将所有的废液倒入下水道排出实验室,以免污染实验室
④给试管中的液体加热时,不时移动试管,以免暴沸伤人
⑤不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,洗边用手揉眼睛
⑥使用滴瓶滴加试剂后,立即用蒸馏水洗净滴管并放回原瓶
⑦检查装置气密性时先用手捂住大试管外壁,再将导管的一端放在水中,观察导管口是否有气泡冒出.
A.①②③⑤B.①②④C.②④⑥D.①②④⑦

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列化学用语与意义对应不相符的是(  )
A.O2:一个氧分子B.4H:4个氢原子
C.SiO2:二氧化硅D.Mg2+:镁元素的化合价为+2价

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.化学反应过程中常常伴随产生一些现象,同学们发现将CO2通入NaOH溶液时没有明显的现象发生,为此,他们进行了如下探究:

(1)小明把一支收集满CO2的试管倒立在盛有饱和NaOH溶液的烧杯中(如图1所示),观察到试管内液面上升,上升的原因有两种,一种是发生了反应压强减小,还有另一种原因是二氧化碳溶于水压强减小.
(2)为了进一步验证CO2与NaOH溶液确实发生了反应,小红设计了如下方案:分别取上述实验后的溶液于A、B两支试管中(如图2所示),向试管A中滴加足量的稀盐酸,观察到的现象是产生气泡,反应的化学方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;向试管B中滴加氯化钡溶液,观察到的现象是产生白色沉淀,反应的化学方程式BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl,虽然实验的现象不同,但都能证明CO2与NaOH溶液确实发生了化学反应.
(3)实验过程中需要吸收CO2时,大多会选择NaOH溶液,但是,检验CO2时常常选择新配制的澄清石灰水,请简要解释原因相同条件下氢氧化钠的溶解度比氢氧化钙大,因此需要吸收CO2时,大多会选择NaOH溶液;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,因此检验CO2时常常选择新配制的澄清石灰水.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

20.下列说法正确的是(  )
A.80gNH4NO3与60g尿素CO(NH22肥效相同
B.84gNaHCO3和MgCO3以任意比例混合后与足量盐酸反应,一定产生44gCO2
C.镁和金属X的混合物共2.4g加入足量的稀硫酸,充分反应后得到0.22gH2,则金属X可能是Zn
D.等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液与稀硫酸充分反应后,所得溶液显中性

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.在剧烈的高强度运动中,人体内的葡萄糖(C6H12O6)会进行无氧反应,产生乳酸(C3H6O3),下列说法正确的是(  )
A.葡萄糖是一种氧化物
B.葡萄糖不能为人体提供能量
C.一个葡萄糖分子中含有两个乳酸分子
D.葡萄糖与乳酸中碳元素的质量分数相同

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.“金、银、铜、铁、锡”俗称五金.这五种金属中,金属活动性最强的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.有关物质之间的部分转化关系如图所示.其中“-”表示物质之间能发生化学反应,“→”表示物质之间的转化关系.下列说法中正确的是(  )
A.物质X是一种常见的有机化合物
B.反应②是一定有盐参加反应
C.图中的所有反应均不属于置换反应
D.向Ca(OH)2溶液中加入CaO,所得溶液的溶质质量分数一定增大

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.溶液与生产、生活密切相关,下列有关溶液的说法正确的是(  )
A.PH小于7的是酸溶液,大于7的是碱溶液
B.析出晶体后的溶液变为不饱和溶液
C.在温度不变时,溶剂量越多,溶质的溶解度就越大
D.当温度升高时,不饱和的石灰水溶液有可能变成饱和溶液

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