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    化学已经渗透到社会发展的各个方面，在下列领域中哪些与化学科学发展密切相关：①环境保护，②能源开发利用，③新材料研制，④计算机应用软件的研发．（　　）
    A、只有①②③B、只有②③④
    C、只有①②D、①②③④
    考点：化学的研究领域
    专题：化学与生活
    分析：根据化学研究的领域和化学的用途来回答本题．化学是研究物质的，研究物质的性质，如何制取，怎样不污染环境，开发一些新能源，制取一些新物质．
    解答：解：化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的基础自然科学，也就是说化学是研究物质的一门科学，研究物质的性质，如何制取该物质，怎样使其服务于社会，如何做才能不污染环境，保护好我们的环境，由于我们现在使用的化石燃料污染环境很严重，所以化学在研究开发一些新能源，制取一些新材料．生命过程探索也是离不开我们化学研制出的物质，而计算机应用软件的研发则不属于化学研究的范畴．
    故选：A．
    点评：要知道我们身边的物质都与化学科学发展密切相关，知道学习化学的重要性，从而激发学习化学的重要性．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列叙述中，正确的是（　　）
    A、有单质生成的反应一定是置换反应
    B、复分解反应一定有单质参加
    C、物质与氧气发生的反应都是氧化反应
    D、由两种物质作用生成盐和水的反应都是中和反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、分子是化学变化中的最小微粒
    B、原子失去电子后变成阴离子
    C、原子是最小的粒子
    D、分子是由原子构成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于物质变化的叙述中，正确的是（　　）
    A、发光放热的变化都是化学变化
    B、有新物质的变化是化学变化
    C、不需要加热发生的变化就是化学变化
    D、物理变化中一定有化学变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（　　）
    A、
    水的电解
    B、
    木炭在密闭的容器内燃烧
    C、
    加热一定量的高锰酸钾制氧气
    D、
    加热一定量的高锰酸钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示，有两个集气瓶，分别装有空气和二氧化氮（二氧化氮的密度比空气大，红棕色），把两瓶之间的玻璃片抽掉，我们观察到的现象是
     
    ：用分子的观点解释
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如表是几种常见的元素：
    元素名称硅铁铝氢氮氧 碳
    （1）如表元素中，在地壳内含量最多的金属元素符号是：
     
    ； 在空气中含量最多的气体的化学式是
     
    ；表示水中含有+1价氢元素的符号是
     
    ；铁锈的主要成分化学式为
     
    ．
    （2）如图表示气体分子示意模型，其中属于化合物的是
     
    （填字母序号，下同），属于混合物的是
     
    ．选用上表中元素，表示A图中的分子，其化学式可能为
     
    （写出两种即可），并写出其中一种物质参加反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    活动小组同学用加热草酸晶体制得的CO（H2C2O4?2H2O═CO↑+CO2↑+3H2O），做炼铁原理实验并进行尾气处理，设计以下装置（图甲、图乙）．回答下列有关问题：
    （1）为了获得干燥纯净的CO，A、B两装置中应分别存放
     
    、浓硫酸
    （2）硬质玻璃管中发生反应的化学方程式
     

    （3）选择图甲处理尾气，实验时应先点燃
     
    （填“a”或“b”）处的酒精灯．理由是
     
    ．图乙与图甲所示的尾气处理方法相比较，其主要优点是
     

    （4）活动小组的同学通过查阅资料得知：常温下，CO能与氯化钯PdCl2溶液反应．于是他们选择了将尾气直接通入氯化钯溶液中进行处理．该反应的化学方程式为：CO+PdCl2+H2O═Pd↓+CO2+2R，其中R的化学式为
     
    ．此法与上述方法相比除了具有图乙比图甲所示方法的优点外，从实验角度看它还有的优点是
     
    （写出一条合理答案即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号表示
    （1）①氯元素
     
    ②五氧化二磷
     
     ③两个二氧化碳分子
     

    ④钠离子
     
    ⑤高锰酸钾
     

    （2）写出下列符号中数字“2”的意义：
    ①H2
     

    ②2H
     

    ③Ca2+
     
    ．

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