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    最早得到空气成分的科学家是法国化学家
     
    ，空气主要是由
     
    和
     
    组成的．其中含量最多的是
     
    ，占空气总体积的
     
    %．空气中能导致温室效应的是
     
    气体．
    考点：空气的成分及各成分的体积分数,二氧化碳对环境的影响
    专题：空气与水
    分析：从空气的成分及各成分的性质去分析解答．
    解答：解：二百多年前，法国化学家拉瓦锡通过定量的方法研究了空气的成分；空气的成分按体积分数计算大约是：大约是氮气占（78%），氧气占（21%），稀有气体占（0.94%），二氧化碳占（0.03%），其它气体和杂质占（0.03%）．其中氮气的含量最多，二氧化碳能导致温室效应；故答案为：拉瓦锡   氮气    氧气   氮气    78     二氧化碳．
    点评：记忆空气成分是可以这样记忆：氧二一，氮七八，0.94是稀气，还有两个0.03，二氧化碳和杂气．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面是初中常见的实验，请结合所学化学知识，回答有关问题：

    （1）实验室用高锰酸钾制氧气，写出反应的化学方程式
     
    ；若用C装置收集氧气，写出验满的方法（包括操作、现象、结论）
     
    ．
    （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为
     
    ，常用的发生装置和收集装置是
     
    ．（填序号）
    （3）许多实验中都用到水，图H、I中水的作用分别是H：
     
     I：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：
    （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会
     
    ． 结论：石蜡的密度比水
     
    ．
    （2）点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为三层，分别是
     
    、
     
    、
     
    ．把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上（如图），约1s后取出，可以看到在
     
    处（填字母）的火柴梗的最先碳化．结论：蜡烛火焰的
     
    温度最高．
    （3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现
     
    ，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后发现
     
    ． 结论：蜡烛燃烧以后的生成物是
     
    ．
    （4）写出下列反应的文字表达式，并注明反应类型：
    ①硫燃烧
     
    ；
     
    ．
    ②加热高锰酸钾制取氧气
     
    ；
     
    ．
    ③双氧水制氧气
     
    ；
     
    ．
    ④铁丝在氧气中燃烧
     
    ；
     
    ．
    ⑤燃烧红磷制造烟幕弹
     
    ；
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学用语填空
    （1）2个氮原子
     
    ；
    （2）铁离子
     
    ；
    （3）地壳中含量最多的金属元素
     
    ；
    （4）氢氧化铝中铝元素显+3价
     
    ；
    （5）硫酸根离子
     
    ；
    （6）久置石灰水瓶壁上出现白色固体的原因（用化学方程式表示）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列化学反应方程式：
    （1）硫在氧气中燃烧：
     
    ．
    （2）铁丝在氧气中燃烧：
     
    ．
    （3）氢气在氧气中燃烧生成水：
     
    ．
    （4）碳在高温条件下还原氧化铜：
     
    ．
    （5）甲烷（CH4）在氧气中燃烧，生成二氧化碳和水：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请用适当的化学用语完成下列各题：
    （1）氦气
     
       两个水分子
     
      硫离子
     
      碳酸钠中碳元素的化合价为+4价
     

    （2）下表列出了人体中含量较高的几种元素的原子结构示意图，请回答下列问题：
    HNaClOKCaMg
    属于第四周期的元素是
     
    ，属于非金属元素的有
     
    ，Ca2+的核外电子数为
     
    ，金属钠、钾的性质有许多相似之处，其原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）实验室常采用分解
     
    ，加热
     
    或者加热
     
    来制取氧气，反应的文字表示式分为
     
    ，
     
    和
     

    （2）实验室制取氧气时，通常用
     
    法进行收集，因为氧气
     
    ；还可以采用
     
    收集，因为氧气在相同条件下密度比空气
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某实验室的废液中含有大量的FeSO4、CuSO4，小刚同学欲从上述废液中回收Cu，并得到副产品FeSO4，设计实验流程如图所示，回答问题

    （1）物质Y的名称是
     

    （2）操作Ⅰ用到的玻璃仪器有烧杯、
     
    和
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法中正确的是（　　）
    A、贫血和骨质疏松症都是因为缺钙
    B、水溶液是碱性的溶液一定是碱的溶液
    C、塑料、合金、合成纤维都是有机合成材料
    D、制作插座的塑料具有热固性

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