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    现取25 g石灰石样品，加入溶质质量分数为l 0％的稀盐酸，生成的二氧化碳与加入稀盐酸的质量关系如图所示(石灰石的主要成分是碳酸钙，杂质不溶于水也不与酸发生反应)。

    求：（1）当反应进行到A点时，消耗的稀盐酸中溶质的质量（过程和结果）；

    （2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数。

    14.6g 80% 【解析】（1）当反应进行到A点时，恰好完全反应，消耗的稀盐酸中溶质的质量∶146g×l0％＝14.6g。（2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数∶ 解∶设石灰石样品中碳酸钙的质量分数为x CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ 100 73 25g×x14.6g ＝ ,x＝80%。 答∶（1）当反应进行到A点时，消...
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    科目：初中化学 来源：山东省泰安市2018年九年级中考化学模拟试卷 题型：单选题

    已知反应3A ＋2B＝2C +D,A、B两物质完全反应时，质量比为3：4，若生成C和D共140克，则该反应消耗B的质量为( )

    A. 80g B. 60g C. 90g D. 120g

    A 【解析】根据质量守恒定律，因生成C和D共140克，故参加反应的A、B两物质的质量为140g，又因参加反应的A、B两物质的质量比为3：4，故消耗B的质量为： =80g，故选A。

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    科目：初中化学 来源：江苏省江阴市澄江镇、要塞镇2018届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：单选题

    某同学梳理归纳以下知识：①稀释浓硫酸时，降水缓慢注入浓硫酸中；②生成盐和水的反应不一定是中和反应；③用湿润的pH试纸测定番茄汁的pH；④将纯锌片浸入硫酸铜溶液，观察到锌片表面有一层红色固体析出，说明锌的活动性大于铜；⑤分子可分，原子不可分；⑥化学科学和技术的快速发展必须导致生态环境的恶化。其中正确的个数是（ ）

    A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

    B 【解析】 试题分析：①稀释浓硫酸的正确方法是：稀释浓硫酸时，把浓硫酸沿着器壁慢慢注入水中，并不断搅拌，故不正确。②酸碱发生中和反应生成盐和水，但是生成水的反应不一定是中和反应，例如硫酸和氧化铜反应也生成水，但不是中和反应，故正确；③pH试纸用水润湿以后，再将待测液滴到pH试纸上，相当于把待测液给稀释了，则测出的pH不准确。故错误。④比较锌和铜的金属活动性，将纯锌片浸入硫酸铜溶液，观...

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    科目：初中化学 来源：安徽省合肥市巢湖2018届九年级中考模拟测试化学试卷 题型：实验题

    根据如图实验装置回答问题。

    （1）仪器①的名称是_______。实验室用装置A制取氧气的化学方程式为______。该装置_____（选填“能”或“否”）用于实验室制取氢气。

    （2）研究显示：O2的体积分数大于36%时就可以使带火星的木条复燃。因此，O2验满时采用使带火星的木条复燃的方法_______（填“可靠”或“不可靠”）。为了收集一瓶较纯净的O2，最好采用_______集气法。

    （3）将收集到的氧气用来做铁丝燃烧的实验，如装置B，但该装置存在缺陷，你改进的措施是________．

    锥形瓶 2H2O2 2H2O + O2↑ 能 不可靠 排水 实验前集气瓶底应预先留有少量的水或铺上一层细沙 ． 【解析】本题考查了常见气体的实验室制法、检验，氧气的性质等。 （1）仪器①的名称是锥形瓶，实验室用装置A制取氧气是用过氧化氢在二氧化锰催化下生成水和氧气，化学方程式为2H2O2 2H2O + O2↑；实验室制取氢气是用锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，属于固—液混合不加热型，能...

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    科目：初中化学 来源：安徽省合肥市巢湖2018届九年级中考模拟测试化学试卷 题型：单选题

    水是生命之源泉。下列有关水的叙述正确的是

    A. 用肥皂水可以鉴别软水和硬水

    B. 为了节约用水，直接用工业污水灌溉农田

    C. 水中Ca2+、Mg2+增多会导致水中藻类植物大量生长和繁殖

    D. 水是由氢原子和氧原子组成

    A 【解析】A. 自然界中的水循环是通过水的三态变化实现的，而水的状态的变化是由分子运动实现的，正确；B. 为了节约用水，可以将工业污水处理达标后再利用，如灌溉农田，错误；C. 水中Ca2+、Mg2+增多会导致水的硬度增大，水中氮元素、磷元素增多，导致水中藻类植物大量生长和繁殖，错误；D. 水是由水分子构成，水分子是由氢原子和氧原子构成，错误。选A

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    科目：初中化学 来源：福建省福州市和泉州七中2017-2018学年九年级联考化学试卷 题型：填空题

    水是生命之源，人类的生产、生活离不开水。

    （1）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用___________来区分硬水和软水，常用______的方法来降低水的硬度。

    （2）在利用太阳能使水分解获取清洁氢能的过程中，太阳能转化为_______能。此过程发生反应的化学方程式为__________。

    （3）水变成水蒸气的过程中，下列变化正确的是_________（填序号）

    A.水分子质量减小 B.水分子变大 C.水分子间隔变大 D.水分子体积增大

    （4）根据下表回答相关问题。

    温度（℃）

    0

    20

    40

    60

    80

    100

    溶解度（g/100g水）

    KNO3

    13.3

    31.6

    63.9

    110．0

    169.0

    246.0

    NaCl

    35.7

    36.0

    36.6

    37.3

    38.4

    39.8

    ①上表中两种物质的溶解度相等的温度范围是在____________℃

    ②20℃时，硝酸钾的溶解度是31.6g，其含义是______________。该温度下，将20gKNO3放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是______。要进一步提高该溶液的溶质质量分数，可进行的操作是_________。

    肥皂水； 加热煮沸 化学能； 2H2O太阳能2H2↑＋O2↑ C 20∽40 20℃时，100g水溶解31.6g硝酸钾恰好达到饱和状态； 65.8g 升温 【解析】（1）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，硬水泡沫少，软水泡沫多；常用加热煮沸的方法来降低水的硬度，既方便又实效。（2）在利用太阳能使水分解获取清洁氢能的过程中，太阳能转化为化学能能。此过程发生反应的化...

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    科目：初中化学 来源：福建省福州市和泉州七中2017-2018学年九年级联考化学试卷 题型：单选题

    下图是恒温下模拟海水晒盐的过程示意图，根据图示判断正确的是

    A. 氯化钠溶解度受温度影响不大，且随温度升高而增大

    B. 乙烧杯的溶液是饱和溶液

    C. 丙和丁溶液中溶质质量分数相同

    D. 甲乙烧杯中的溶液溶质的质量分数可能相同

    C 【解析】A、氯化钠溶解度受温度影响不大，且随温度升高变化不大，错误；B、乙烧杯中没有固体剩余，可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液；C、丙和丁溶液均是该温度下的饱和溶液，所以溶质质量分数相同，正确；D、由于乙烧杯中蒸发了部分水，所以甲乙烧杯中的溶液溶质的质量分数不相同，错误。故选C。

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    科目：初中化学 来源：福建省洛江区2018届初三化学模拟考试试卷 题型：单选题

    下列实验操作中，正确的是（ ）

    A. A B. B C. C D. D

    B 【解析】A、倾倒液体时：①试剂瓶瓶口没有紧挨试管口，液体会流出；②标签没有向着手心，液体会流出腐蚀标签；③瓶塞没有倒放桌面上，会污染瓶塞，从而污染药品，故A错误；B、取用固体粉末时，将试管横放，用纸槽或药匙将药品送到试管底部，故B正确；C、用托盘天平称量药品时，要遵循“左物右码”，故C错误；D、熄灭酒精灯时，要用灯帽盖灭，故D错误。故选B。

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    科目：初中化学 来源：北京市朝阳区2018届九年级5月一模化学试卷 题型：科学探究题

    某小组同学利用下图所示装置探究了可燃物的燃烧条件。已知：白磷的着火点40℃，棉花的着火点150℃。

    步骤①：将U型管放入冷水中，打开K1，关闭K2，向U型管中充入氧气。两端棉花都不燃烧。

    步骤②：打开K2，关闭K1，向U型管中充入二氧化碳，观察到澄清石灰水变浑浊后，将U型管放入80℃热水中。两端棉花都不燃烧。

    步骤③：······

    步骤④：打开K2，关闭K1，向U型管中充入二氧化碳。燃烧着的棉花熄灭。

    (1)步骤①的实验目的是_________________。

    (2)步骤②中澄清石灰水的作用是_________________。

    (3)步骤③的操作及现象是_________________。

    (4)步骤④中燃着的棉花熄灭的原因是_________________。

    探究可燃物与氧气接触，温度未达到着火点时是否燃烧 证明U型管中氧气已排尽 打开K1，关闭K2，向U型管中充入氧气。右端棉花燃烧，左端棉花不燃烧 充入不支持燃烧的二氧化碳，隔绝了氧气 【解析】(1)步骤①：将U型管放入冷水中，打开K1，关闭K2，向U型管中充入氧气，两端棉花都不燃烧，试验目的是：探究可燃物与氧气接触，温度未达到着火点时是否燃烧；(2) 打开K2，关闭K1，向U型管中充入二氧化碳...

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