科目:初中化学 来源:辽宁省葫芦岛市连山区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:科学探究题
央视频道《是真的吗?》栏目中有一段视频:将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条,然后两头分别连接电池的正负极,观察到“锡纸”立即燃烧.据此,某同学取“锡纸”进行了以下探究:
探究一:“锡纸”燃烧的原因
“锡纸”两端接入电池两极后造成短路致使“锡纸”燃烧,从燃烧的条件开始“锡纸”不燃烧,但短路后却能燃烧的原因是____.
探究二:“锡纸”中金属的成分
(提出问题)“锡纸”中的金属是锡吗?
(查阅资料)①“锡纸”是锡箔或铝箔
②锌粉是一种深灰色固体
③锡(Sn)与酸或金属化合物溶液反应生成+2价锡的化合物
(提出猜想)猜想I:“锡纸”中的金属是____
猜想Ⅱ:“锡纸”中的金属是铝
(进行实验)设计方案并进行实验
实验操作 | 实验现象 | 实验分析与结论 |
取打磨后的“锡纸”片放入试管中,滴加氯化锌溶液 | “锡纸”表面有深灰色固体析出 | 根据实验现象,结合金属活动性顺序可知猜想Ⅱ成立:反应的化学方程式为_____。 |
(交流讨论)
(1)实验中打磨“锡纸”的目的是_____.
(2)下列物质的溶液可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是_____。(填字母序号)
A 氯化铜 B 硝酸银 C 氯化铁 D 硫酸亚铁
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科目:初中化学 来源:四川省达州市开江县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:计算题
实验室现有氯化镁和氯化钠的固体混合物样品,小明同学想测定样品中氯化镁的质量分数,先称取该混合物样品20g,完全溶于水中,然后取用了一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液200g平均分四次加入其中,充分振荡,实验所得数据见下表。
请你分析并进行有关计算:(提示:氯化镁与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠)
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入氢氧化钠溶液的质量/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
生成沉淀的质量/g | 2.9 | x | 8.7 | 8.7 |
(1)第_____次氯化镁和氢氧化钠刚好完全反应。
(2)原固体混合物样品中氯化镁的质量分数是多少?_____(要求有完整的计算过程)
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科目:初中化学 来源:四川省雅安市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
取用粉末状固体化学药品时,应使用的仪器是( )
A. 滴管 B. 研钵 C. 药匙 D. 镊子
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科目:初中化学 来源:四川省雅安市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
实验室收集氧气,可以用向上排空气法或排水法的原因是
①氧气不易溶于水;②氧气易溶于水;③氧气是无色无味的气体;④氧气的密度比空气大;⑤氧气的密度比空气小
A.①⑤
B.②④
C.①④
D.①③④
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科目:初中化学 来源:河北省沧州市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题
化学是一门实用的基础科学,在人类社会的发展历程中起着重要作用。人们在实验研究中总结出常见金属的活动性顺序:
(1)请在表中“口”内填写对应的元素符号_____。
(2)Mg、Sn、Pt、Au四种金属,能与稀盐酸(或稀硫酸)发生置换反应的金属有_____种。
(3)Cu能从AgNO3,溶液中置换出Ag,请说明理由:_____。
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科目:初中化学 来源:河北省沧州市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列对于教材实验目的的判断,正确的是
A | B | C | D | |
实验装置图 | ||||
实验目的 | 验证P2O5的水溶性 | 证明水通电会分解 | 验证木炭的可燃性 | 证明CO2会与水反应 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:河北省沧州市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
我国的稀土储量居世界第一位。铕(Eu)是一种稀土元素,下列有关说法中错误的是()
A.铕属于非金属元素 B.铕的原子序数是63
C.铕原子中的质子数为63 D.铕的相对原子质量是152.0
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科目:初中化学 来源:广东省深圳市宝安区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列实验目的对应的实验方法错误的是( )
实验目的 | 实验方法 | |
A | 鉴别铁粉和碳粉 | 用磁铁吸引,观察现象 |
B | 鉴别水和过氧化氢溶液 | 加入二氧化锰,观察是否有气泡 |
C | 鉴别生石灰和石灰石 | 加水,观察器壁的温度变化 |
D | 鉴别氮气和二氧化碳 | 将带火星木条伸入瓶中,观察现象 |
A.A B.B C.C D.D
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