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    （2011?武汉）下列变化中属于化学变化的是（ ）
    【答案】分析：本题考查物理变化和化学变化的差别和判断依据．物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成．如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化．
    解答：解：A、钢铁生锈：铁与氧气、水分反应生成铁锈，有新物质生成，属于化学变化；
    B、冰雪融化：固态变为气体，只是状态变化，无新物质生成，属于物理变化；
    C、利用干冰制造舞台云雾：固态变为气体，只是状态变化，无新物质生成，属于物理变化；
    D、分离液态空气制氧气：液体转化为固态，只是状态变化，无新物质生成，属于物理变化．
    故选A．
    点评：此类题型来源于实际生活当中的化学，运用所学的化学知识解决实际问题的类型题．本题判断的关键是根据物质变化的特征，进行判断是否发生化学变化，看变化的前后是否有新物质的生成．
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2011年全国中考化学试题分类汇编考点17 金属的化学性质（二） 题型：探究题

    （2011年湖北武汉，32题）探究活动一：在室温条件下进行如图所示实验。已知：试管内的镁条和铁片表面均被打磨洁净，且形状、大小均相同；同时加入两支试管中的稀盐酸的质量和质量分数均相等。
    （1） 该实验的目的是________、________。两支长颈漏斗中产生的现象的不同之处是____ ___                                             _。
    （2）若实验所用的金属均过量，则甲装置中产生的H2比乙装置中产生的H2质量________（填“多”、“少”或“相等”）。（可能用到的相对原子质量：H－1  O－16  Mg－24  Cl－35.5  Fe－56）
    探究活动二：为除去铜屑中混有的少量铁屑，并测定该混合物中铁的质量分数，现有如下A、B两组实验方案。
    （3）两种方案，你认为不能达到目的的是________（填“A”或“B”），理由是________。
    （4）在你所选取的方案中，若采用加热烘干的方式干燥滤渣，会导致测定的铁的质量分数________（填“偏大”、“偏小”、“不变”或“无法判断”）。

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    科目：初中化学 来源：2011年湖北省武汉市部分学校四月调研九年级化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2011?武汉模拟）某校化学兴趣小组在探究铁的锈蚀条件后发现该实验耗时较长．为解决此问题，在教师的指导下进行了更深入的探究．探究过程如下：
    如图所示（该装置气密性良好），室温时，将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡皮塞上，迅速塞紧橡皮塞．已知，此集气瓶净容积为146mL．一段时间后，观察到量筒内水沿导管进入集气瓶．当温度恢复至室温，且量筒内水面高度不再发生变化时读数（此时瓶内氧气含量近似为零）．
    记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如下表．
    序号样品量筒起始读数/mL量筒最终读数/mL所需时间/min
    Ⅰ1g铁粉、0.2g木炭粉和10滴水10070约120
    Ⅱl g铁粉、0.2g木炭粉、10滴水和少量氯化钠10070约70
    （1）根据所学知识推测：
    实验过程中，温度计示数如何变化．______；
    实验结束后取出Ⅰ号样品滤纸包，打开．可观察到样品的颜色变为______．
    （2）分析实验Ⅰ和Ⅱ所得数据，初步推断铁锈蚀的速率与______ 有关（填化学式）．
    （3）该实验还可测量空气中氧气的含量．根据实验数据计算氧气约占空气体积的______%（计算结果精确到0.1%）．
    （4）现要增加一个对比实验，探究木炭对铁锈蚀速率的影响，则需增加实验的样品组成为______．

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    科目：初中化学 来源：2011年湖北省武汉市部分学校四月调研九年级化学试卷（解析版） 题型：选择题

    （2011?武汉模拟）下列实验操作安全，且能达到目的是（ ）

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    科目：初中化学 来源：2011年湖北省武汉市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2011?武汉）探究活动一：在室温条件下进行如图所示实验．已知：试管内的镁条和铁片表面均被打磨洁净，且形状、大小均相同；同时加入两支试管中的稀盐酸的质量和质量分数均相等．
    （1）该实验的目的是______、______．
    两支长颈漏斗中产生的现象的不同之处是______．
    （2）若实验所用的金属均过量，则甲装置中产生的H2比乙装置中产生的H2质量______（填“多”、“少”或“相等”）．
    （可能用到的相对原子质量：H-1；O-16；Mg-24；Cl-35.5；Fe-56）
    探究活动二：为除去铜屑中混有的少量铁屑，并测定该混合物中铁的质量分数，现有如下A、B两组实验方案．
    A：称取一定质量的样品过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量

    B：称取一定质量的样品 过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量
    （3）两种方案，你认为不能达到目的是______（填“A”或“B”），理由是______．
    （4）在你所选取的方案中，若采用加热烘干的方式干燥滤渣，会导致测定的铁的质量分数______（填“偏大”、“偏小”、“不变”或“无法判断”）．

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    科目：初中化学 来源：2011年湖北省武汉市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2011?武汉）甲烷、乙醇都是生活中常用的燃料．植物的残体在隔绝空气的情况下就会产生甲烷；而乙醇主要靠人类利用高粱、玉米和薯类发酵等方法制造．据报道，科学家已经找到利用甲烷与其他物质反应制造乙醇的新途径．
    （1）甲烷和乙醇都属于______（填“无机物”或“有机物”）；
    （2）乙醇的化学式为______；
    （3）甲烷完全燃烧的化学方程式为______ CO2+2H2O

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