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2013年4月20日四川地震后,下列有关的做法或说法错误的是(     )

A.可用活性炭除去水中的异味

B.水是由氢元素和氧元素组成的

C.可用肥皂水区分硬水和软水

D.水体有自净能力,震后灾区的水可以直接饮用


【考点】硬水与软水;水的组成;水资源的污染与防治;碳单质的物理性质及用途.

【专题】空气与水.

【分析】活性炭具有吸附性,因此可用活性炭除去水中的异味;水在通电的条件下生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的;区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;降低水的硬度的方法是:在生活中是加热煮沸,在实验室中是蒸馏.水体有自净能力,震后灾区的水可以直接饮用错误,必须杀菌消毒后才能饮用.

【解答】解:A、活性炭具有吸附性,因此可用活性炭除去水中的异味,正确但不符合题意,故选项错误;

B、水在通电的条件下生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,正确但不符合题意,故选项错误;

C、区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,正确但不符合题意,故选项错误;

D、水体有自净能力,震后灾区的水可以直接饮用错误,必须杀菌消毒后才能饮用,错误符合题意,故选项正确;

故选D

【点评】本考点属于结合课本知识的信息,也体现了性质决定用途,用途反映性质的理念.还结合了新课标中的一个新的考点硬水与软水的区分,一定要加强记忆,综合应用.本考点主要出现在填空题和选择题中.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


小明同学用下面三个装置验证质量守恒定律,请回答下列问题:

(1)A装置:玻璃管上的气球在此实验中的主要作用是  

(2)B装置:发生反应的化学方程式为  

(3)小明做完A与B的装置实验时,观察到天平指针没有偏转,则他得到的结论是  

(4)小明做完C装置的实验时,发现天平指针向右偏,请你分析产生此现象的原因是.

(5)反思:

①一切化学反应都遵守质量守恒定律的原因是  (从微观的角度回答).

②若用C装置验证质量守恒定律需选择  的反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:


关于电解水实验的说法中正确的是(  )

A.实验证明水是由氢气和氧气组成的

B.电解水时在正极产生氧气

C.水中氢氧元素的质量比为2:1

D.水分子是由氢分子和氧原子构成的

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科目:初中化学 来源: 题型:


2某家长带小孩在下水道井盖小孔上点燃鞭炮发生爆炸.现要探究某下水道的可燃性气体成分:

【猜想】(Ⅰ)含可燃性气体CO;

(Ⅱ)含可燃性气体CH4

(Ⅲ)含可燃性气体CO和CH4

【注】无水硫酸铜粉末为白色,遇水变蓝.

【收集气体】用大的可乐塑料瓶装满水,打开瓶盖用绳子吊入下水道中,用铁钩将矿泉水瓶倒转,使 ,将瓶提到井口迅速盖好瓶备用.

【进行实验】

步骤

实验搡作

实验现象

结论

(1)

 导出瓶中气体,通过装有  的洗气瓶.

  

 目的是除CO2等 酸性气体.

(2)

再通过装有浓硫酸的洗气瓶.

  

 目的是除去  

将步骤(2)的气体导出点燃;

①用吸附少量无水硫酸铜粉末的石棉贴在小烧杯内壁,再把小烧杯斜罩于火焰上方;

②用内壁粘有澄清石灰水的小烧杯罩于火焰上方.

 

‚烧杯内壁变浑浊.

证明有H2O生成;

‚证明有  生成.

【作出判断】根据上述实验现象,甲同学认为猜想Ⅲ正确;而乙同学认为甲的判断不严谨.因为猜想 也有相同的现象.如需进一步确认还应检验  的存在,其方法是 

【拓展】若需要工人进入下水道清理淤泥,打开下水道井盖后应首先进行的操作是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


液晶电视以其高清晰、低能耗等优点越来越受到消费者青睐.但科学家研究发现,制造液晶电视过程中使用的三氟化氮(NF3)的温室效应是二氧化碳的1.7万倍.NF3中氟元素为﹣1价,则氮元素的化合价为(     )

A.0    B.﹣3  C.+1   D.+3

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如图实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:

(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a  b 

(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气所用的发生装置是B(填写装置的字母代号,下同),请写出该反应的化学方程式: 

(3)实验室制取二氧化碳气体时,应选择的发生装置和收集装置是 .请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式: 

(4)如图F所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是  ,且密度比空气的大,因此,二氧化碳可用于 

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于催化剂的说法不正确的是(  )

A.任何化学反应都需要催化剂

B.催化剂可以提高某些化学反应的速率

C.催化剂可以降低某些化学反应的速率

D.化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变

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科目:初中化学 来源: 题型:


硫酸厂的废水中因含硫酸而显酸性,需要处理呈中性后才能排放.某兴趣小组的同学取少量废水按下列步骤进行实验.

第一步:验证废水酸性,往废水中滴加石蕊试液,石蕊变  ,说明废水呈酸性.

第二步:处理废水,该小组同学设计了以下两个方案.

方案一:用熟石灰处理废水,其反应的化学方程式为  

方案二:用BaCl2处理废水,观察到废水中出现  

经过分析,同学们认为方案二没有达到处理废水的目的,因为处理后的废水中含有较多的 

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科目:初中化学 来源: 题型:


2013年3月22日是第二十一届“世界水日”,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注.

(1)含磷洗涤剂因含有Na3P3O10造成水生植物大量繁殖而导致水质恶化,因此我们提倡使用无磷洗涤剂.Na3P3O10中磷元素和氧元素的质量比是

(2)天然水里含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法进行净化,其中净化程度最高的是 .除去硬水中过多的Mg2+ (填离子符号)就可得到软水.

(3)ClO2常用于饮用水消毒,制取ClO2的化学方程式为:2NaClO2+X=2ClO2↑+2NaCl,则X的化学式为  ;NaClO2中氯元素的化合价为+3价.

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