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    3．含氧物质不一定能制的氧气，但双氧水因含有氧气，故在二氧化锰的催化下能释放出O2．╳
    （判断对错）

    分析 根据物质的宏观组成判断．

    解答 解：双氧水中含有氧元素，但不含有氧气，错误；
    故答案是：╳．

    点评 此题从多角度考查了物质的组成和分类，要熟练运用这一基础知识，做出正确的判断．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．用酒精灯给物质加热时，试管内液体不能超过试管容积的三分之一，把试管与水平线成45o，管口不能对人．其中酒精灯里酒精的容积不能超过三分之二，加热时用酒精灯的外焰加热．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．写出下列反应的文字表达式
    （1）红磷在氧气中燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
    （2）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．用扇子一扇，燃着的蜡烛立即熄灭，其原因是（　　）
    A．供给的氧气减少B．供给的氧气增加
    C．使蜡烛着火点降低D．温度低于蜡

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．如图，将一支盛满CO2的试管倒立在一个装满水的水槽中观察到试管内试管内液面上升一段水柱；原因是二氧化碳能与水反应生成碳酸，使试管内气体压强减小，在外界大气压的作用下液体被压入试管内，所以试管内液面上升．如果将水换成紫色石蕊试液，还可以看到紫色石蕊试液变红；原因是二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊试液变红．如果将水换成澄清的石灰水，还观察到澄清石灰水变浑浊；原因是二氧化碳与澄清石灰水反应生成难溶于水的碳酸钙使澄清石灰水变浑浊．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．如图所示是测定空气中氧气含量的实验装置，试回答下列问题．
    （1）将燃烧匙中的红磷点燃放入集气瓶中，能观察到红磷燃烧的现象是红磷燃烧产生大量白烟，同时放出热量；由此实验可得出结论为氧气约占空气体积的五分之一
    （2）若打开止水夹后，集气瓶内液面上升小于$\frac{1}{5}$，其原因可能是（写出其中的2种可能）
    ①红磷的量不足，②装置的气密性不好．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    15．下列实验现象描述正确的是（　　）
    A．红磷在空气中燃烧时，产生大量白雾
    B．镁条在空气中燃烧时，发出耀眼的白光
    C．木炭在空气加热时，发出白光
    D．向面包上滴加碘酒，出现蓝色

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．在盛有水的烧杯中加入以下物质，形成溶液的过程中，温度下降．该物质可能是下列物质中的（　　）
    A．氯化钠B．硝酸铵C．浓硫酸D．氢氧化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．C60发现使人类了解到一个全新的碳世界，根据如图回答下列问题：
    ①C60属于单质（填“单质”或“化合物”）．其中‘60’表示
    它的一个分子是由60个碳原子构成的
    ②世界上的几千万种物质都是由一百多种元素组成的，同一种元素能够形成不同种单质，如碳元素能形成的单质有金刚石、石墨和C60等，这几种碳单质化学性质相似（填“相似”或“不同”），相同的元素能组成不同的物质，如氢元素和氧元素能组成水和H2O2（填化学式）．

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