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10.A物质的溶解度曲线如图所示.请回答:
(1)A物质随着温度的升高,它的溶解度减小(填“增大”或“减小”);
(2)A物质随着压强的减小,它的溶解度减小(填“增大”或“减小”);
(3)A物质的状态是气态(填“固态”、“液态”或“气态”).

分析 根据气体的溶解度随温度的升高而减小,随着压强的增大而增大,固体的溶解度受到溶质和溶剂两方面性质的影响,同时还有温度的影响,气压对固体、液体的溶解度影响不大.

解答 解:(1)任选一压强下的曲线,可见A物质随着温度的升高,溶解度减小;
(2)确定某一温度,观看1个大气压下溶解度<2个大气压下溶解度<3个大气压下溶解度,所以A物质随着压强的减小,它的溶解度减小;
(3)气压对固体、液体的溶解度影响不大,所以A物质的状态是气态;
故答案为:(1)减小 (2)减小 (3)气态

点评 本题难度不大,主要考查溶解度的影响因素,掌握气体溶解度的两个影响因素(温度、压强)是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.如图所示是初中化学常见的实验装置图,请回答:

(1)实验室用B装置制取氧气,反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;若用E装置收集的氧气不纯,则可能的原因是集气瓶没装满水(或没等气泡连续均匀冒出就收集等)(答出一种即可);若用F装置收集氧气,气体应从b(填“a”或“b”)端进入.
(2)实验室制取并收集一瓶二氧化碳气体,应选用的装置为BC(填字母序号),在装入药品前应先检查装置气密性,该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.熊宗阳同学设计了实验方案,验证某氯化钠溶液中混有碳酸钠、硫酸钠和氢氧化钠并提纯氯化钠,其实验流程及部分实验现象如图所示.

(1)第Ⅲ步实验中还可观察到的现象是有气泡产生,上层清液由红色变成无色;
(2)证明药品中含有氢氧化钠的证据是第Ⅱ步加入过量氯化钡溶液后,上层清液仍为红色;
(3)第Ⅳ步所得滤液中除指示剂和氯化钠外,还含有的溶质是NaCl、BaCl2、HCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.目前我国的能源主要依赖于化石燃料.三大化石燃料是指煤、石油和天然气,他们属于不可再生(填“可再生”、“不可再生”)能源.
发展新型清洁能源汽车,对缓解我国石油资源相对贫乏、减轻环境污染具有十分重要的意义.在众多代用燃料中,醇类燃料以其优异的品质被认为是最有前途的汽车发动机代用燃料,如图是安徽安凯汽车股份有限公司生产的一款安凯甲醇(CH3OH)公交车.请回答下列问题:

(1)所用材料属于金属材料的是B(填字母序号,下同),属于合成材料的是CD.
(2)汽车尾气会排放出CO、NO2等有害气体,写出甲醇完全燃烧的化学方程式:2CH3OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.除去下列物质中混有的少量杂质,所选用的试剂及操作方法正确的是(  )
序号物质杂质(少量)除去杂质的方法
AO2水蒸气通过NaOH溶液
B铁粉硫酸铜溶解,过滤,洗涤、干燥
C NaCl溶液Na2CO3加入适量的稀HCl
DCO2CH4通入O2点燃后,再经过浓硫酸
A.AB.BC.CD.D

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15.“低碳”生活是一种环保的生活理念,下列不符合“低碳”理念的是(  )
A.开发利用新能源B.草稿纸使用时要两面都用
C.使用一次性木筷D.选择自行车作为出行工具

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.如图所示实验操作中,错误的是(  )
A.
加热液体
B.
稀释浓硫酸
C.
测溶液pH值
D.
点燃酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.同学们整理实验室时,发现一瓶敞口放置且失去标签的白色粉末状药品,实验员老师告诉大家原瓶药品可能是碳酸钠、碳酸钙、氯化钠、氢氧化钠中的一种,同学们对此很好奇,于是他们对这瓶白色粉末的成分做了如下探究:
【实验Ⅰ】小明取一定量白色粉末于烧杯中,加水搅拌,充分溶解后,过滤,得到固体和无色溶液.
【实验Ⅱ】小明取实验Ⅰ得到的固体于试管中,滴加足量稀盐酸后,观察到有气泡产生,于是小明马上就得出结论,该瓶中白色粉末一定是碳酸钙,但是小军却认为小明的结论不一定正确,固体还可能是碳酸钠,你认为小军的理由是碳酸钠的溶解度小,也会出现不溶性固体,请你写出上述有气体生成的反应的化学方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(任写一个).
【实验Ⅲ】小明和小军认为有必要再对实验Ⅰ中滤液的成分进行探究,过程如下:
实验步骤实验现象实验结论
(1)取少量滤液于试管中,向其滴加2滴~3滴无色酚酞试液,振荡溶液由无色变为红色该瓶中白色粉末一定不是碳酸钙和氯化钠
(2)另取少量滤液于试管中,滴加过量氯化钙溶液,振荡,静置产生白色沉淀该瓶中白色粉末一定有碳酸钠,涉及的化学方程式为Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3
【反思与交流】实验结束后,同学们通过讨论,一致认为原试剂瓶中的药品也可能不是碳酸钠,你认为他们的理由是氢氧化钠完全变质能生成碳酸钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.将少量下列生活中常见的物质分别放入水中,不能形成溶液的是(  )
A.味精B.食盐C.白糖D.植物油

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