精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
2.某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下从图中选择装置进行了氧气的制备实验.

(1)写出仪器a的名称:锥形瓶.
(2)甲同学用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,反应类型为分解反应,收集氧气可选用的装置是C或E.
(3)乙同学称取一定质量的高锰酸钾固体放人大试管中,将温度控制在250℃加热制取氧气.实验结束时,乙同学发现用排水法收集到的氧气大于理论产量.针对这一现象,同学们进行了如下探究:
【提出猜想】猜想Ⅰ:反应生成的二氧化锰分解放出氧气;
猜想Ⅱ:反应生成的锰酸钾分解放出氧气;
猜想Ⅲ:反应生成的锰酸钾和二氧化锰分解都放出氧气.
【实验验证】同学们分成两组,分别进行下列实验:
第一组同学取一定质量的二氧化锰固体于试管中,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得二氧化锰的质量不变,则猜想Ⅰ错误;
第二组同学取锰酸钾固体于试管中在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Il正确的结论.该组同学选择的实验方法是将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明猜想Ⅱ正确.
【拓展延伸】实验发现,氯酸钾周体加热制取氧气的反应速率很慢,但如果将高锰酸钾固体与氯酸钾固体混合加热,则氯酸钾的分解速率大大加快.请说明高锰酸钾在氯酸钾的分解反应中是否作催化剂,为什么?高锰酸钾不是催化剂.因为高锰酸钾在反应后的质量和性质发生了变化.
信息提供:l.高锰酸钾固体受热分解为锰酸钾,二氧化锰和氧气,利用这一原理实验室可以通过加热高锰酸钾来制取氧气.
2.实验室还可以加热氯酸钾固体和二氧化锰固体制取氧气,其中二氧化锰为催化剂.

分析 (1)熟悉常用仪器的名称和用途;
(2)根据用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气反应,写出反应的文字表达式,根据反应的特点分析反应的类型,根据氧气的性质分析收集可选用的装置.
(3)根据催化剂的性质及氧气的性质分析回答.

解答 解:(1)由装置可知.标号仪器a的名称锥形瓶;
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,该反应由一种物质生成了一种物质,属于分解反应.由于氧气不易溶于水,密度比空气略大,所以,收集氧气可选用的装置是C或E.
(3)【实验验证】第一组同学加热二氧化锰一段时间,由二氧化锰的质量不变可知,反应生成的二氧化锰不能分解放出氧气;由于氧气有助燃性,所以,该组同学选择的实验方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明猜想Ⅱ正确.
【拓展延伸】氯酸钾固体加热制取氧气的反应速率很慢,但如果将高锰酸钾固体与氯酸钾固体混合加热,则氯酸钾分解速率大大加快. 高锰酸钾不是催化剂.因为高锰酸钾在反应后的质量和性质发生了变化.
故答为:(1)锥形瓶;(2)过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,分解反应,C或E.(3)【实验验证】Ⅰ;将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明猜想Ⅱ正确.【拓展延伸】高锰酸钾不是催化剂.因为高锰酸钾在反应后的质量和性质发生了变化.

点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和过滤的仪器等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.下表是元素周期表的一部分:

(1)14号元素的元素的名称为硅,F元素的相对原子质量为19.00.
(2)相对原子质量为22.99的元素属金属元素(填“金属”或“非金属”),10号元素的化学性质不活泼(填“活泼”或“不活泼”);
(3)某元素的原子结构示意图如图所示,该元素位于周期表中第三周期;它与地壳中含量
最多的金属元素形成化合物的化学式为AlCl3
(4)3号元素和11号元素化学性质相似的原因是D.
A.质子数相同    B.中子数相同    C.核外电子数相同   D.最外层电子数相同.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列实验操作正确的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列实验操作正确的是(  )
A.
加热液体
B.
倾倒液体
C.
氧气验满
D.
取用药品

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列物质中属于纯净物的是(  )
A.果汁B.酱油C.白酒D.氮气

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.在生产生活中,你会发现“化学就在身边”.
(1)上海世博园内安装的“直饮水”机,采用“活性炭+超滤层+紫外线”净水工艺.活性炭在此起吸附作用,净化后的水属于混合物(选填“混合物”或“纯净物”).
(2)化学为体育不仅雪中送炭,而且锦上添花.举重、体操等项目的运动员在比赛前常用白色的“镁粉”搓手,这是因为“镁粉”质轻、吸水性好,可做防滑剂.
“镁粉”的有效成份是碱式碳酸镁,它不可燃,300℃即分解,其分解的化学方程式是:
Mg5(OH)2(CO34 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ 5MgO+X+4CO2↑,则X的化学式是H2O.
(3)径赛发令枪所使用的“火药”通常是氯酸钾(KClO3)和红磷,发令时两种物质发生反应产生大量白烟.该反应如下,请你进行配平:
5KClO3+6P═5KCl+3P2O5

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.某粒子的结构示意图如图,能用该示意图表示的粒子是(  )
A.Na-B.S3-C.Cl+D.+

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列物质的名称与其对应化学式相符的一组是(  )
(1)氧化钠NaCl;    (2)水H2O;    (3)氧化镁MnO2;    (4)硫化锌ZnS;
(5)五氧化二磷P2O5;    (6)二氧化碳CO2
A.全部B.(1)(3)(4)(6)C.(2)(3)(5)D.(1)(2)(4)(5)(6)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的净水方法是煮沸.

查看答案和解析>>

同步练习册答案