青少年过多摄入蛋糕里的人造奶油会产生一种影响身体发育的反式脂肪酸，其化学式为C18H34O2。下列对该物质的说法中不正确的是 ( )
A. 是有机物 B. 由碳、氢、氧三种元素组成
C. 由54个原子构成 D. 碳元素与氧元素的原子个数比为9：1
C 【解析】 试题分析：由反式脂肪酸的化学式为C18H34O2得：由碳、氢、氧三种元素组成；是有机物；每个C18H34O2分子由54个原子构成；碳元素与氧元素的原子个数比为18：2=9：1。选C。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源：北京市昌平临川育人学校2017-2018学年八年级下学期期中考试化学试卷 题型：单选题
下列变化属于物理变化的是( )
A. 铁锅生锈 B. 白醋挥发 C. 食物腐败 D. 粮食酿酒
B 【解析】A、铁锅生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质，有新物质生成，属于化学变化，故A错误；B、白醋挥发是由液态变为气态，没有新物质生成，属于物理变化，故B正确；C、食物腐烂后不能再吃，因此此变化生成了新物质，故属于化学变化，C错误；D、粮食酿酒有新物质酒精生成，属于化学变化，故D错误。故选B。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：辽宁大连汇文中学2018年期中模拟化学试卷 题型：单选题
下列实验操作中（括号内为待检验物质或杂质）不能达到实验目的是（ ）
选项 | 物质 | 目的 | 主要实验操作 |
甲 | CO、CH4气体 | 鉴别 | 点燃，火焰上方罩干冷烧杯，观察现象 |
乙 | Na2CO3（NaOH）溶液 | 检验 | 滴加酚酞试液，观察溶液颜色的变化 |
丙 | HCl（H2SO4）固体 | 除杂 | 加入适量BaCl2溶液 |
丁 | MnO2、KCl 固体 | 分离 | 溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发 |
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
B 【解析】甲、一氧化碳燃烧生成二氧化碳，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，点燃，火焰上方罩干冷烧杯，如果烧杯内壁有水雾出现，则气体是甲烷，否则是一氧化碳，正确；乙、Na2CO3和NaOH溶液都能酚酞溶液变红，错误；丙、BaCl2 +H2SO4=BaSO4↓+2HCl ，无杂质生成，正确；丁、二氧化锰难溶于水，氯化钾易溶于水，将MnO2、KCl的固体混合物溶于水，过滤，洗涤并烘干二氧化锰，蒸发氯化钾...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：临沂市2018年九年级化学中考模拟试卷 题型：实验题
在化学实验室，小刚和小强意外发现实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体，他们对这瓶氢氧化钠固体是否变质进行了如下实验探究：
【提出问题】这瓶氢氧化钠固体是否变质？
氢氧化钠露置在空气中会发生变质．变质的原因是 （用化学方程式表示）．
【实验探究】为检验这瓶氢氧化钠固体是否变质，小刚和小强设计了如下实验方案：
小刚：取少量样品加适量蒸馏水配成溶液后，滴入几滴酚酞溶液，若观察到溶液变红色，证明该瓶氢氧化钠固体没有变质．
小强：取少量样品加适量蒸馏水配成溶液后，滴入适量澄清石灰水，若观察到有白色沉淀生成，证明该瓶氢氧化钠固体已经变质．
你认为上述实验方案错误的是 ．理由是 ．
请你设计另外一个方案，证明该瓶氢氧化钠固体已经变质，并完成以下实验报告：
实验步骤 | 实验现象及结论 |
|
|
【交流反思】在实验室里氢氧化钠需要密封保存．药品密封保存的原因很多，请你写出浓硫酸需要密封保存的原因 ．
【提出问题】2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O 【实验探究】小刚；碳酸钠溶液显碱性，也能使酚酞溶液变红 实验步骤 实验现象及结论 取少量样品加适量蒸馏水配成溶液后， 滴加适量稀盐酸 有气泡生成，证明该氢氧化钠已变质 【交流反思】吸水性 【解析】 试题分析：【提出问题】氢氧化钠和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水而变质，最终生成碳酸钠，反应...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：临沂市2018年九年级化学中考模拟试卷 题型：单选题
小明在实验室用足量的锌粒与稀硫酸按如图装置制取一定量的氢气，发现液面刚好不与锌粒接触而又无硫酸可加，若从长颈漏斗中加入适量下列试剂，又不影响生成氢气的量，你认为最合适的是
A. 氢氧化钠溶液
B. 稀盐酸
C. 氯化钠溶液
D. 澄清石灰水
C 【解析】锌粒与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，A、氢氧化钠溶液与稀硫酸反应；B、稀盐酸与锌粒反应生成氯化锌和氢气；C、氯化钠溶液与锌粒和稀硫酸均不反应；D、澄清石灰水稀硫酸反应生成硫酸钙和水。故选C。 点睛∶加入适量的试剂，又不影响生成氢气的量，该试剂应是既不与锌又不与稀硫酸反应。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：临沂市2018年九年级化学中考模拟试卷 题型：单选题
物质的用途和性质密切相关
下列用途主要是利用其物理性质的是
A. 
石墨制铅笔芯
B. 
氧气用于金属切割
C. 
食品充氮防腐
D. 
熟石灰改良酸性土壤
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科目：初中化学 来源：云南省昆明市业水平考试化学试卷 题型：科学探究题
某化学兴趣小组围绕“酸碱中和反应”开展探究活动。该小组同学将一定量的 稀 H2SO4 加入到盛有 NaOH 溶液的小烧杯中，由于忘了加入酸碱指示剂，故无法判断 酸碱是否恰好中和，于是他们对反应后溶液中溶质成分进行探究，以确定此次实验是 否酸碱恰好中和。
【提出问题】反应后溶液中溶质是什么呢？
【假设猜想】同学们做出猜想如下：
猜想一：只有 Na2SO4 猜想二：有 Na2SO4 和 NaOH 猜想三：有 ____ 猜想四：有 Na2SO4、H2SO4 和 NaOH
有同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的。不合理的猜想是____，理由是 ___。
_________________、____________、_____________________
【实验探究】
【结论】猜想三成立。
【拓展】通过分析，同学们认为只需往反应后的溶液中滴加石蕊溶液便能确定溶液中 溶质的成分，理由是 ___。
Na2SO4、H2SO4 猜想四 NaOH与H2SO4会发生中和反应不能共存 酚酞试液 有气泡产生 一 石蕊遇酸变红，遇碱变蓝，中性溶液中不变色。（合理即可） 【解析】本题通过实验探究物质的组成成分，考查了酸、碱、盐的化学性质。 假设猜想：硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，酸或碱都可能过量，也可能恰好反应，恰好反应后溶液中的溶质为硫酸钠，氢氧化钠过量时，溶质为硫酸钠和氢氧化钠，硫酸过量...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：云南省昆明市业水平考试化学试卷 题型：单选题
如图是碘元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图，下列说法错误的是（ ）
A. 碘元素为非金属元素
B. 碘原子在化学反应中易失去电子
C. 碘元素的相对原子质量为 126.9
D. 碘元素与镁元素形成的化合物为 MgI2
B 【解析】A、由碘元素的汉字名称偏旁“石”字可知，属于非金属元素，正确；B、由碘原子结构示意图可知，碘原子的最外层有7个电子，在化学反应中易得到1个电子，错误；C、由元素周期表的信息可知，碘元素的相对原子质量为 126.9，正确； D、碘原子的最外层有7个电子，在反应中容易得到1个电子，形成带1个单位负电荷的碘离子；碘化镁中，镁元素的化合价是+2，碘元素的化合价是-1，根据化合物中元素化合...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：湖南省信阳市2018年中考模拟考试化学试卷 题型：填空题
氢氧化钠溶液和二氧化碳反应没有
（1）有时药品滴加顺序会影响实验现象。如果观察到明显现象，为验证 CO2 与 NaOH 能够发生反应， 某同学按如图组装实验装置，并进行实验。的现象是“气球先膨胀，后变瘪”， 则加入试剂的顺序应该是_______填序号）。
A.先加入盐酸，再加入氢氧化钠溶液 B.先加入氢氧化钠溶液，再加入盐酸
（2）对于“气球先膨胀”后溶液中溶质的成分，同学们有下列猜想：①只有 Na2CO3，②Na2CO3 和 NaOH 的混合物，假设猜想②正确，猜想①不正确。请写出证明猜想②正确的实验步骤和 现象。（提示：Na2CO3 溶液呈碱性）___________
（3）写出气球“后变瘪”的化学方程式____。
B 用试管取少量“气球膨胀”后的溶液，加入足量的CaCl2（或BaCl2等）溶液，静置，向上层清液中滴加酚酞溶液，溶液变红 Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑ 【解析】（1）为验证 CO 2与 NaOH 能够发生反应，并观察到“气球先膨胀，后变瘪”， 则加入试剂的顺序应该是先加入氢氧化钠溶液，再加入盐酸；氢氧化钠溶液和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，容器内气压减少，气球膨胀；加...查看答案和解析>>
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