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    9．下列有关物质的性质、用途等说法正确的是（　　）
    ①干冰用于人工降雨②石墨可作电极③O2可用作燃料④Ca（OH）2能改良酸性土壤⑤自来水厂常用明矾做絮凝剂⑥生活中可用NaOH来除去炉具上的油污，也可治疗胃酸过多．
    A．①②③④⑤⑥B．①②④⑤C．①②③④D．①③④⑥

    分析 ①干冰是固体的二氧化碳，干冰升华时能吸收热量；
    ②根据石墨具有导电性进行分析判断；
    ③根据氧气的化学性质进行分析判断；
    ④根据氢氧化钙的碱性分析；
    ⑤根据明矾的作用分析解答；
    ⑥根据火碱氢氧化钠显碱性进行分析．

    解答 解：①干冰（固体的二氧化碳）升华时吸收大量的热，可用于人工降雨；正确；
    ②石墨具有导电性，能用于作电极；正确；
    ③氧气具有助燃性，不具有可燃性，不能用作燃料；错误；
    ④氢氧化钙显碱性，能够中和土壤里的酸性物质；正确；
    ⑤明矾可以吸附较大颗粒，加速沉降，自来水厂常用明矾做絮凝剂；正确；
    ⑥氢氧化钠显碱性，是一种生活中常见的炉具清洁剂成分，氢氧化钠具有强腐蚀性，不能服用氢氧化钠治疗胃酸过多；错误．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，主要考查物质的性质和用途，掌握常见物质的性质及用途是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10． 某兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验．
    （1）镁条与氧气反应生成白色固体氧化镁，小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量，认为这个反应不遵循质量守恒定律，我不同意小明的观点，因为因为镁燃烧是镁与空气中氧气等的反应．
    （2）小红按如图装置改进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物中还有少量黄色固体．　　
    【提出问题】黄色固体是什么呢？
    【查阅资料】①氧化镁为白色固体；②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体；③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝．　
    【做出猜想】黄色固体是Mg3N2
    【实验探究】请设计实验，验证猜想　　
    实验操作实验现象及结论
    取少量黄色固体于试管中，加入适量的水，并将湿润的红色石蕊试纸放在试管口试管中有气体产生，湿润的红色石蕊试纸变蓝．证明猜想正确
    【反思与交流】空气中N2的含量计远大于O22的含量，而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2，请给出合理的解释：O2比N2化学性质活泼
    （3）该兴趣小组又做了镁条 与盐溶液反应的实验，发现均能产生H2，实验现象如下：
    实验序号实验1实验2实验3/
    镁条反应的溶液NH4ClNaClNa2S04H20
    实验现象有大量气泡产生有较多气泡产生有少量气泡产生气泡极少
    加热后实验现象气泡明显增多．可闻到氨味气泡增多气泡增多气泡增多
    上表中，用水进行实验的目的是做对比实验．
    根据上表中的实验现象，请写出二条结论，①盐可以做镁与水反应的催化剂；　②温度改变反应速率．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．把少量下列物质分别加入水中，充分搅拌后，能得到溶液的是（　　）
    A．牛奶B．食盐C．菜油D．面粉

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．实验室有一瓶长期存放的过氧化氢溶液，为了测定其溶质质量分数，化学兴趣小组的同学进行了如图实验：

    请根据图中信息计算：
    （1）生成氧气的质量为3.2g．
    （2）这瓶过氧化氢溶液的溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．我市市区的道路两侧使用了一些太阳能路灯（如图所示）．
    （1）太阳能路灯使用的材料中，含有金属材料的是铝合金框、钢制灯杆（填物质名称，下同），含有有机合成材料的是塑料灯罩．
    （2）灯泡中常填充氮气做保护气，是因为氮气具有化学性质稳定，在通常情况下，不易和其他物质发生反应的性质．
    （3）钢制灯扞表面通常可以采用喷漆防锈．这样做的原理是使铁与氧气、水隔绝．
    太阳能等新能源的使用，除了可以部分解决化石燃料面临耗尽的问题外，还有何优点？请再与出一种：减少环境污染．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．化学与生活、生产息息相关，请运用化学知识回答以下问题．
    （1）喝牛奶可补充的营养素是蛋白质．
    （2）用熟石灰处理废硫酸Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O（用化学方程式表示）．
    （3）根据如图所提供的信息，写出在催化式排气净化器中发生的一个反应2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2CO2（用化学方程式表示）．

    （4）人体摄入铁不足会引起缺铁性贫血，乳酸亚铁胶囊可用于治疗缺铁性贫血．已知乳酸亚铁的化学式为C6H10FeO6．乳酸亚铁是由四种元素组成的，其中乳酸亚铁中碳与氢的质量比是36：5．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素．其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，D是大理石的主要成分．它们之间的部分转化关系如图所示（图中反应条件及部分反应物、生成物已省略）

    回答下列问题：
    （1）写出下列物质的化学式：AO2；DCaCO3．
    （2）写出由物质C转化为物质B的化学方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．
    （3）写出物质C与过氧化钠（Na2O2）反应生成碳酸钠和位置A的化学方程式2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2．
    （4）保持A的化学性质的微粒是氧气分子．
    （5）如果A不是气体，是一种固体单质，则A元素形成的两种单质的名称是金刚石、石墨．A的单质之间组成元素虽然相同，但性质、用途却有着明显的差异，其原因是结构不同．由此，你对物质的结构、性质、用途之间的关系有什么认识物质的结构决定物质的性质，物质的性质又决定物质的用途．
    （6）已知某两种原子的结构示意图分别为两种原子中相同的是CE（填序号）
    A．质子数  B．电子数  C．第一层电子数  D．第二层电子数  E．电子层数  F．化学性质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．在含氯化钠杂质的纯碱13.6g中逐渐加入质量分数为7.3%稀盐酸，生成气体的质量与所加稀盐酸的质量关系如图所示．计算：
    （1）100g稀盐酸中氯化氢的质量．
    （2）13.6g纯碱中氯化钠的质量．
    （3）完全反应后，所得溶液中溶质的质量分数？（精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．碳元素是组成许多物质的基本元素，多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界．
    （1）化石燃料主要包括煤、石油和天然气，它们都含有碳元素；
    （2）根据表中提供的信息，填写有关含碳物质的对应特性．
    物质用途金刚石切割玻璃石墨做电极活性炭净水
    对应特性①硬度大②优良的导电性③吸附性
    （3）过多的CO2加剧了“温室效应”，写出一条减少CO2排放的建议多植树造林．

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