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(1)HCl与NaOH发生的中和反应的微观实质可以理解为H++OH-═H2O,Cl-与Na+ 没有参加反应.实际上,两种溶液发生复分解反应的微观实质也是阴阳离子结合生成沉淀或气体或水.请写出NaOH溶液与CuSO4溶液反应的微观实质
 

(2)在经济建设中,我们要走发展与环保并重的可持续发展道路,某化工厂有甲、乙两个车间,排出的废水澄清透明,分别含有三种不同的离子,它们可能是K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32- 中的三种.已知甲车间废水明显显碱性,则乙车间水中肯定含有的阴离子是
 
;将甲、乙两车间的废水按适当的比例混合,可以变废为宝,即可以使废水中的Ba2+、Cu2+、OH-等离子转化为沉淀除去,又可以用上层清液来浇灌农田.则清液中含有的溶质主要是
 
(填化学式).
考点:复分解反应的条件与实质,离子或物质的共存问题
专题:化学反应的基本类型和能量变化,常见的盐 化学肥料
分析:(1)根据前面反应的原理和叙述,利用对比法进行判断.
(2)复分解反应的实质是能结合成沉淀、气体或水的离子不能共存,可依据此条原则完成此题.本题中Ba2++CO32-=BaCO3↓,Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓.
解答:解:
(1)NaOH溶液与CuSO4溶液能够反应的实质是它们在水中解离出铜离子、氢氧离子结合生成氢氧化铜沉淀.
(2)甲车间废水明显显碱性,说明甲车间的废水中含有OH-,则能和氢氧根离子反应的离子一定在乙车间,所以乙车间的废水中含Cu2+,因为铜离子与碳酸根离子能结合成沉淀,故碳酸根离子在甲车间,因碳酸根离子和钡离子能结合成碳酸钡沉淀,故钡离子一定在乙车间,乙车间中含有两种阳离子,故乙车间的废水中的阴离子为NO3-,甲车间的废水中的阳离子为K+,甲、乙两车间的废水按适当的比例混合,可以使废水中的Ba2+、Cu2+、OH-等离子转化为沉淀除去,剩下的为K+NO3-,故物质为硝酸钾.
d答案:
(1)Cu2++2OH-═Cu(OH)2↓  
(2)NO3-     KNO3
点评:本题考查了物质的分类、离子共存、化学方程式书写等方面的知识,书写化学方程式时要遵循质量守恒定律.
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如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线.
(1)t1℃时,A、B两种物质的溶解度为
 
g.
(2)t1℃时,将一定量B的饱和溶液升温至t2℃,溶液的质量将
 
(填“增加”、“减少”、或“不变”).
(3)t2℃时,分别将50gA、B配成饱和溶液,需要水的质量A
 
B(填“>”“<”“═”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

人类的生产生活离不开金属.
(1)在地壳里含量最多的金属元素是
 

(2)我国是世界上最早使用湿法炼铜(铁与硫酸铜溶液混合)的国家,其反应原理是
 
(用化学方程式回答).下列铜制品的用途中,利用金属导电性的是
 
(填字母).
        
A.铜火锅     B.铜导线        C.铜钟       D.铜钱
(3)铁生锈实际上是与空气中的
 
 
发生了化学反应,写出除铁锈的化学方程式是
 

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写出下列物质的化学式或化学符号:
(1)磷原子
 
(2)亚铁离子
 

(3)胆矾
 
  (4)正二价的镁元素
 

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按要求回答:
(1)有符号①2O ②N2 ③2Cl2 ④2Al3+ ⑤SO42-,⑥MgSO4,其中“2”表示的含义不同,则“2”用来表示分子个数的是
 
(填序号,下同),“2”用来表示元素化合价的是
 

(2)写出硫酸钠的化学式
 
,画出氧原子的结构示意图
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是有关物质转化关系的示意图,其中A是含有碳元素的化合物,D是一种含有钠元素的化合物.请回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:B:
 
;C:
 
;G:
 

(2)写出D和E反应的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

草酸是一种有机物,常温时为一种无色透明的晶体,加热时易分解.草酸受热分解的化学方程式为:C2H2O2
  △  
.
 
H2O+CO2+CO
试根据以上信息回答下列问题:
(1)一般给固体物质加热采用如图1的方式进行,但加热草酸最好采用如图2的方式进行,根据图示及文字信息可得
草酸的物理性质①
 
;②
 

(2)草酸的化学性质
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

核电荷数=
 
=
 
.相对原子质量=
 
+
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各项实验操作错误的是(  )
A、
B、
C、
D、

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