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    7．除去下列物质中的少量杂质，所用操作方法正确的是（　　）
    标号     物质（括号内为杂质）操作方法
    A甲烷（一氧化碳）点燃
    B二氧化锰粉末（碳粉）加足量水溶解，过滤
    C氯化钙溶液（盐酸）加过量碳酸钙粉末，过滤
    D硫酸亚铁溶液（硫酸铜）加过量锌粉，过滤
    A．AB．BC．CD．D

    分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．

    解答 解：A、一氧化碳和甲烷均能燃烧，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    B、碳粉、二氧化锰粉末均难溶于水，用加足量水溶解、过滤的方法不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    C、盐酸能与过量碳酸钙粉末反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的碳酸钙，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
    D、硫酸亚铁溶液和硫酸铜均能与过量锌粉反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    故选：C．

    点评 物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．氧化镁在医药、建筑等行业应用广泛．硫酸镁还原热解制备高纯氧化镁是一种新的探索．以菱镁矿（主要成分为MgCO3，含少量FeCO3）为原料制备高纯氧化镁的实验流程如下：

    （1）MgCO3与稀硫酸反应的化学方程式为MgCO3+H2SO4═MgSO4+CO2↑+H2O；
    （2）加入H2O2 氧化时，发生反应的化学方程式为（已经配平，X属于常见的化合物）：2FeSO4+1H2O2+1X═1Fe2（SO4）3+2H2O，则X的化学式为H2SO4；
    （3）NH3•H2O是氨水的主要成分，溶液显碱性，加入氨水时，溶液的PH值增大（填“增大”、“减少”或“不变”），当PH≈4时，会产生红褐色沉淀，则滤渣2 的成分是Fe（OH）3（填化学式）；
    （4）通常用PH试纸测定溶液的PH值，其操作方法是取出一片干燥的pH试纸，放在玻璃片（或表面皿）上，用玻璃棒蘸取溶液，然后涂抹在pH试纸上，待试纸变色完全后，和标准比色卡对照；
    （5）煅烧过程存在以下反应：木炭和硫酸镁在高温下除得到氧化镁外，还得两种气体，一种会造成酸雨，另一种大量排放则会引起温室效应．请写出该反应的化学方程式：C+2MgSO4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2MgO+CO2↑+2SO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．文学中的化学．
    （1）于谦的《石灰吟》中“千锤万凿出深山”描述的是物理变化（填“物理”或“化学”）
    （2）唐代李白诗句“风吹柳花满店香”，主要说明分子不断运动．
    （3）“釜底抽薪”利用的灭火原理是清除可燃物．
    （4）“真金不怕火炼”说明金的化学性质稳定．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．金属在生活中应用广泛．
    （1）铜火锅主要利用了金属铜的延展性和导热性．
    （2）铜制品与铁制品相比，铁制品更易生锈，原因是铁的性质比铜活泼（填“活泼”或“不活泼”）．
    （3）铜制品若长时间露置在潮湿的空气中也会生锈，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]，其中铜、氧元素的质量比为8：5．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．如图是几种常见物质间的反应及转化关系，A是一种固体，B是一种红色粉末．该图体现了化合物F的四种不同化学性质．我能依据此图完成下列问题．
    （1）写出下列物质的化学式：CCO2；
    （2）写出G与F反应的基本反应类型：复分解反应；
    （3）物质B于F反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．回答下列问题．
    （1）如图是“504双吸剂”标签说明书（部分）
    ①食品包装袋中，被该双吸剂吸收的主要物质是O2、H2O（或氧气、水）．
    ②部分失效的双吸剂中，有红棕色固体，其主要成分是Fe2O3（或氧化铁、三氧化二铁、铁锈）．
    ③取少量双吸剂加入蒸馏水中，振荡后静置，测得上层清液的pH=9．双吸剂在水中发生反应的化学方程式：CaO+H2O═Ca（OH）2．
    （2）如表是“某品牌碘盐”标签说明书（部分）
    配料表精制盐、碘酸钾、抗结剂
    含碘量40-60mg•kg-1
    储存方法密封、避光、防潮
    食用方法烹调时，待食品煮熟后加入
    碘盐
    ④说明书中碘酸钾（KIO3）属于人体所需六大营养素中的无机盐．
    ⑤工业上利用碘晶体（I2）与氯酸钾在一定条件下发生置换反应，可以制取碘酸钾．该反应的化学方程式：I2+2KClO3$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$2KIO3+Cl2↑．
    ⑥推测碘酸钾的化学性质：受热易分解．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．生产、生活中常需配制溶液．
    （1）配制一瓶如图所示溶液需0.9g氯化钠．
    （2）配制溶液的步骤：①计算、②称量、③溶解．
    （3）量取水时仰视读数，所得溶液中溶质的质量分数偏小（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．请完成以下实验报告的填写．
    实验名称：酸和碱的中和反应
    实验目的：验证盐酸和氢氧化钠能否发生反应．
    供选择的仪器和药品：试管、胶头滴管、烧杯、酚酞溶液、稀盐酸、氢氧化钠稀溶液．
    实验步骤实验现象实验结论、解释
    （1）在试管中加入约1mL氢氧化钠稀溶液，用胶头滴管滴入几滴酚酞溶液．溶液显红色碱能使酚酞溶液变色
    （2）然后，滴加稀盐酸，直至溶液恰好变无色为止．溶液颜色最后褪去两者能发生反应，反应的化学方程式是NaOH+HCl=NaCl+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．关于生活中的化学，下列说法正确的是（　　）
    A．用厨房清洁剂除水垢
    B．喝完汽水打嗝是因为压强增大气体溶解度减小
    C．室内起火时立即打开所有门窗
    D．人被蚊虫叮咬后常抹牙膏、肥皂水

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