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在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种纯净物,在一定条件下发生化学反应,测得数据见下表.下列说法中正确的是(  )
物质
反应前物质质量/g83253
反应后物质质量/g164x23
A、该反应是化合反应
B、丙物质一定是催化剂
C、甲、乙两种物质间反应的质量比为2:7
D、乙、丁两种物质间反应的质量比为5:7
考点:质量守恒定律及其应用,催化剂的特点与催化作用,反应类型的判定
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和.反应后质量增加的是生成物,减少的是反应物.
由表格信息可知:反应后甲质量增加了16g-8g=8g克,是生成物;丁质量增加了23g-3g=20克,是生成物;乙是质量减少32g-4g=28g,为反应物,故可知丙质量仍为5g,质量不变,可能为做催化剂.反应符合“一变多”的特点,为分解反应.
解答:解:由表格信息可知反应后甲质量增加了16g-8g=8g克,是生成物;丁质量增加了23g-3g=20克,是生成物;乙是质量减少32g-4g=28g,为反应物,故可知丙质量仍为5g,质量不变,可能为做催化剂.反应符合“一变多”的特点,为分解反应.
A、由分析可知,该反应为分解反应,故错误;
B、由分析可知,丙物质可能是该反应的催化剂,故错误;
C、甲、乙两种物质间参加反应的质量比=(16g-8g):(32g-4g)=2:7,故正确;
D、乙、丁两种物质间反应的质量比=(32g-4g):(23g-3g)=7:5,故错误.
故选:C.
点评:本题是运用化学中的基本思想质量守恒思想,通过归纳不同物质或不同变化过程中相同点和不同点有效地寻找出它们之间的内在联系以及融合点和嫁接点,从而培养了学生的创新思维能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时,
发现实验台上摆放的药品中(如图),有一装溶液的试剂瓶
没有瓶塞且标签破损,于是决定对这瓶溶液进行实验探究:
【提出问题】这瓶溶液是什么溶液?
【提出猜想】这瓶溶液是:①氯化钠溶液;②氢氧化钠溶液;③碳酸钠溶液;…
【实验探究】以下是小刚和小红设计的实验
序号实验步骤实验现象实验结论
①小刚的实验用试管取少许样品,加入一滴酚酞酚酞变
 
一定是氢氧化钠
②小红的实验用试管取少许样品,适量稀盐酸有气泡产生含有碳酸根离子
(1)上述实验中,你认为
 
的实验结论是正确的.另一组产生错误结论的原因是
 

(2)小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:另取样加入过量的CaCl2溶液,观察现象有
 
产生,静置后,取上层清液,再滴入无色酚酞试液.设计这一实验的目的避免因
 
的存在对检验造成干扰.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是实验室制取并收集气体的常用装置
(1)写出仪器名称:③
 
 

(2)实验室制取二氧化碳选用的发生装置和收集装置为
 
(填字母).所用的药品是(写名称)
 
;检验二氧化碳集满的方法是
 
若用这套装置来制取O2,所发生反应的化学方程式为
 

(3)A装置中试管口略向下倾斜的目的是
 
写出用装置A制取氧气的一个化学方程式
 

实验室可选用A装置做木炭还原氧化铜的试验,发生反应的化学方程式为
 

(4)实验室里常用锌与稀硫酸常温反应来制取氢气,因此实验室制取氢气选用的发生装置和收集装置为
 
(填字母);发生反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

地理课上小新听老师说本地区石灰石的储备非常丰富,他想到自己家附近的山上就有这种石头,于是想测定其中碳酸钙的含量.他设计并实施了如下实验:讲94.9g稀盐酸加入到12g石灰石样品中,恰好完全反应.生成的二氧化碳气体全部用足量的氢氧化钠溶液吸收,氢氧化钠溶液增加的质量随时间变化如下表:(假设其余杂质均不与盐酸反应且难).
时间(min)T1T2T3T4T5T6T7T8
氢氧化钠溶液增加的质量1.522.533.544.44.4
(1)最终生成CO2的质量
 
克;
(2)求算小新测得石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?(结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

某物质R发生如下反应:2R+13O2═8CO2+10H2O.则R的化学式为(  )
A、C4H10
B、CH4
C、CH4O
D、C2H4O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

某物质R燃烧的化学方程式为:2R+5O2
点燃
4CO2+2H2O.则R的化学式是(  )
A、CH
B、C2H2
C、C2H4
D、C2H5O

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科目:初中化学 来源: 题型:

阅读下面短文,用“物理性质”、“化学性质”、“物理变化”、“化学变化”四个概念填空.
硫是一种淡黄色的固体(属于
 
),把块状的硫研碎(属于
 
),取少量放入燃烧匙内,将燃烧匙加热,硫熔化成淡黄色液体,继续加热,硫在空气中燃烧(属于
 
),生成的气体有刺激性气味,说明硫具有可燃性(属于
 
 ).

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科目:初中化学 来源: 题型:

高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型的净水剂,高铁酸钾中铁元素的化合价为(  )
A、+2B、+3C、+6D、+7

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科目:初中化学 来源: 题型:

将下列物质按要求分类(填序号)
①空气  ②液态氧  ③蒸馏水  ④过氧化氢  ⑤金刚石  ⑥冰水混合物   ⑦氯化钠  ⑧氯酸钾完全分解后的固体残余物其中,属于混合物的是
 
;属于化合物的是
 
;属于单质的是
 
;属于氧化物的是
 

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