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    14．下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是（　　）
    A．鸡蛋清凝固      铝制品压制铝箔B．石灰石与稀盐酸反应    燃放烟花
    C．铁水铸成锅    灯丝熔断D．粉笔写字    食醋除水垢

    分析 本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化

    解答 解：A、鸡蛋清凝固属于物理变化、铝制品压制铝箔属于物理变化，故A错；
    B、石灰石与稀盐酸反应与燃放烟花都属于化学变化，故B错；
    C、铁水铸成锅与灯丝熔断都属于物理变化，故C错；
    D、粉笔写字属于物理变化、食醋除水垢属于化学变化，故D正确．
    故选D．

    点评 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图．
    （1）写出标号有序号的仪器的名称：①酒精灯；②试管；③集气瓶．
    （2）写出这个制取氧气反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
    （3）除了用排水法收集氧气外，还可用向上排空气法收集氧气，原因是氧气密度比空气大，当需要检验氧气是否收集满时，正确的操作方法是将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满．
    （4）实验结束时，正确的操作是：应先撤导管，然后再熄灭酒精灯．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列实验操作中错误的是（　　）
    A．蒸发操作时，当蒸发至有大量晶体析出时即可停止加热
    B．蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处
    C．分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出
    D．萃取操作时，应选择有机萃取剂，且萃取剂的密度必须比水大

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．如图所示的基本实验操作中错误的是（　　）
    A．
    倾倒液体    		B．
    检查气密性    		C．
    收集氢气    		D．
    滴加液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．请用化学方程式表示或解释下列反应原理：
    （1）发令枪（弹药的主要成分为红磷）发令时产生大量白烟．
    （2）向鱼塘中撒入固体过氧化钙（CaO2），它与水反应生成氢氧化钙的同时，还能为鱼苗补充氧气．
    （3）用硫酸铜等物质配制的波尔多液不能用铁制容器盛放．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    19．A～E是初中化学常见的物质，E是大理石的主要成分，它们的相互转化关系如图1所示，“-”表示相互间能反应，“→”表示能转化，部分反应条件、反应物、生成物已略去．如图2表示的是A、C的相关信息．请回答下列问题：

    （1）B的化学式为Ca（OH）2．
    （2）C的用途之一为冶炼金属．
    （3）①②③三个反应的基本反应类型都可以为化合反应．
    （4）A→E反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．除去粗盐中混有的少量不溶性杂质，下列操作正确的顺序是BAC（填序号）     
    A．过滤        B．溶解         C．蒸发．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．把一根铁丝插入稀硫酸中，一段时间后，对于反应现象描述正确的是（　　）
    （1）在铁钉表面产生气泡（2）液体由无色逐渐变成浅绿色
    （3）铁钉质量变轻（4）液体的质量减轻．
    A．（2 ）（4）B．（1）（2）（3）C．（1）（2）（4）D．（3）（4）

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．通过实验探究的方法对未知事物进行探索是化学学习的一种重要方式．为了探究二氧化碳能与水发生反应生成具有酸性的物质．A、B两同学分别设计了探究实验的方案．A同学的实验方案是将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，观察溶液的颜色变化，如下图甲所示．B同学的实验方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花，按如图乙进行实验，观察小花颜色变化（紫色石蕊试液遇酸溶液变红色）．
    请你对A、B两同学的实验探究方案进行评价：

    （1）哪个同学的方案合理B同学的实验方案合理；
    （2）方案合理的理由是B同学进行了多个对比实验，通过观察小花颜色的变化可以说明：紫色石蕊变红不是水作用的结果，也不是二氧化碳作用的结果，而是酸作用的结果，二氧化碳溶于水一定生成了具有酸性的物质．

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