科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用明矾可以区别硬水和软水 | |
B. | 淡水是取之不尽、用之不竭的资源 | |
C. | 电解水生成的氢气和氧气的体积比约为1:2 | |
D. | 节约水资源就是要提高水的利用效率 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管 | |
B. | 把试管口略向下倾斜固定在铁架台上 | |
C. | 导管口开始有气泡放出时就立即收集,防止生成的气体跑掉 | |
D. | 用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①⑤ | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ②⑥ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向左偏 | B. | 向右偏 | ||
C. | 先向左偏后向右偏 | D. | 先向右偏后向左偏 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 实验室用蒸馏的方法模拟海水淡化的过程 | |
B. | 用饱和碳酸氢钠溶液除去二氧化碳中混有的氯化氢气体 | |
C. | 加热蒸发法除去氯化钠溶液中混有的少量盐酸 | |
D. | 用适量石灰石除去氯化钙溶液中混有的少量盐酸 |
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