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【题目】一种元素与另一种元素的本质区别为(
A.电子数
B.最外层电子数
C.质子数
D.中子数

【答案】C
【解析】解:
元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,决定元素种类的是核电荷数(即核内质子数);故不同种元素之间的本质区别是质子数不同.
故选C.
利用元素的定义具有相同的核电荷数(即核内质子数)同一类原子的总称的知识解决此题.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学小组用熟石灰配制石灰水时,发现装满熟石灰的塑料试剂瓶已经破损.
【提出问题1】试剂是否变质?
【猜想】①没有变质,成分是氢氧化钙;
②全部变质,成分是碳酸钙;
③部分变质,成分是氢氧化钙和碳酸钙.
(1)【实验探究1】请根据下表中的探究,填写表中①、②的内容.

步骤

操作

现象

结论

1

取样品于试管中,加水,滴入2~3滴酚酞试液

猜想③正确

2

向试管中继续加入过量的②

有气泡冒出


(2)【提出问题2】如何测定试剂中碳酸钙的质量分数?
【进行实验2】小丽同学设计了如上图所示装置进行碳酸钙的质量分数测定:
取一定质量的样品放入锥形瓶中,加入过量稀盐酸(不考虑稀盐酸的挥发)测量装置C在反应前后的总质量,即可计算出试剂中碳酸钙的质量分数.请写出稀盐酸与碳酸钙发生反应的化学方程式(任写一个即可) . (说明:装置气密性良好,操作无误,各步反应完全).
(3)【反思与评价】
①小文同学认为小丽得到的结果有较大的误差,理由是
②小文同学用图E和F装置(注射器活塞的摩擦力很小,忽略不计),完成测量.注射器除了贮存、加注稀盐酸外,还有的作用是
(4)【交流与讨论】实验结束后将A、C、E中废液倒入一个干净的废液缸中,观察到有沉淀生成.
①同学们将废液过滤并讨论滤液中溶质的成分,该滤液中一定存在的溶质是
②经实验确认废液成分,处理后绿色排放.

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【题目】一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体,密度比空气略大;它能跟空气里的氧气迅速反应,生成二氧化氮.现要收集一氧化氮气体,可采用的方法是(
A.向上排空气法
B.排水法
C.排水法或向上排空气法
D.排水法或向下排空气法

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列操作过程中,不发生化学变化的是(
A.电解水制氢气
B.分离空气制氧气
C.用盐酸除去铁锈
D.加热高锰酸钾制氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列日常生活中所见的现象属于化学变化的是(
A.车轮爆胎
B.生活垃圾的焚烧产生有害气体
C.用手将纸撕碎
D.干冰升华

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】机动车驾驶员严禁酒后驾车,交警常用装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器检测司机 是否酒后驾车,因为酒中的酒精分子可以使橙红色的重铬酸钾变成绿色的硫酸铬.重铬酸钾(K2Cr2O7)中铬(Cr)的化合价为(
A.+3
B.+5
C.+6
D.+7

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【题目】偏钛酸钡(BaTiOx)因其显著的“压电效应”而广泛应用于超声波发生装置中.已知偏钛酸钡中钛元素的化合价为+4价,则其化学式中x的数值是(
A.1
B.2
C.3
D.4

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【题目】每年的6月5日世界环境日,环境保护是我国的一项基本国策,空气的净化日益受到人们的关注.下列各种气体属于空气污染物的是(
A.二氧化碳
B.一氧化碳
C.氮气
D.二氧化硫

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作中,错误的是( )
A.
滴加液体
B.
加热液体
C.
稀释浓硫酸
D.
检查气密性

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