分析 电解水时,与正极相连的试管生成的气体是氧气,较少;与负极相连的试管生成的是氢气,较多;氢气的体积是氧气体积的2倍;由电解水可知水的组成与构成情况.
解答 解(1)由如图所示的简易装置可知,此装置中甲试管收集的气体较少是氧气,则甲端表示正极,乙端试管收集的气体较多是氢气,乙端是负极.
(2)水通电后生成了氢气和氧气,反应方程式为:2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
故答案为:(1)正,负,氢气;(2)2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
点评 要熟记:直流电一通,正氧负氢氢二氧一,验证氧气用带火星的木条,验证氢气用燃着的木条.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化学知识中有许多的“相等”:原子核中质子数与中子数相等 化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等 化学反应前后原子的数目相等 | |
B. | 相似物质(或微粒)之间的区别: | |
C. | 选择实验室制取气体装置与净化方法的依据: | |
D. | 环境问题--主要原因------解决对策: |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 短时间不使用电脑,将其转为休眠模式 | |
B. | 讲卫生,尽量多使用一次性餐具 | |
C. | 减少使用私家车次数,多乘公交或骑自行车 | |
D. | 用传统发条式闹钟代替电子钟 |
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