【题目】如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列说法错误的是
A.t1℃时,三种物质的溶解度是丙>乙>甲
B.t2℃时,甲和丙的饱和溶液溶质质量分数相等
C.三种物质的溶解度均随温度的升高而增大
D.当甲中混有少量的乙时可用冷却其热饱和溶液的方法提纯
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【题目】下列是火柴头中含有的四种物质,火柴被点燃时,能闻到一股气体的刺激性气味,已知这种气体会污染空气,形成酸雨。火柴点燃时生成这种有害气体的物质是
A、二氧化锰 B、氯酸钾 C、红磷 D、硫
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【题目】下列关于分子、原子和离子的叙述中错误的是( )
A. 分子大,原子小
B. 分子和原子都在不停的运动
C. 分子,原子,离子都是构成物质的基本粒子
D. 分子,原子和离子可以通过化学变化相互转换
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【题目】熟练掌握化学用语是学好化学的基础。用适当的化学用语填空:
(1)低碳出行是为了减少__________(填化学式)的排放。
(2)从微观视角看物质的变化是化学特有的思维方式。根据如图描述的NaOH溶液与稀盐酸反应的微观实质,图中C处应填入的化学式是________。
(3)硝酸(HNO3)是高中化学将要学习的一种常见物质,硝酸具有酸的一些共性,是因为它在水溶液中也能解离出_________(填化学符号);浓硝酸见光会发生分解反应,生成红棕色的NO2气体和一种常见液体以及能供给呼吸的气体,所以常将浓硝酸盛放在棕色试剂瓶中,且放置于阴暗处,写出该反应的化学方程式____________________________。
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【题目】生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,不正确的是
A.水受热变成水蒸气,说明水分子分裂变成了原子
B.经过花园,闻到鲜花的香味,说明分子在不断运动
C.氧气经加压后可以贮存在钢罐中,说明分子间有间隙
D.氢气可燃而氧气却能助燃,说明分子种类不同化学性质不同
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【题目】水是一种重要的资源。
(1)电解水实验揭示了水的组成。如图实验中得到氧气的试管是__________(填“1”或“2”)。
(2)自来水厂净水过程中用到活性炭,其作用是 。
(3)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。下图为太阳能海水淡化装置示意图。
①水变成水蒸气的过程中,要发生变化的是 (填字母序号)。
A.分子质量 B.分子种类 C.分子间隔
②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后,剩余海水中氯化钠的质量会 (填“变大”、“变小”或“不变”)
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【题目】向10g CaCO3中不断加入稀盐酸,其质量变化如图所示,请回答下列问题:
(1)当10gCaCO3恰好完全反应时,所加稀盐酸的质量为 g.
(2)所加稀盐酸的溶质质量分数为多少?(写出计算过程,结果精确到0.01%)
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【题目】⑴从海水中提取食盐的方法主要为盐田法,这是一种古老而至今仍广泛沿用的方法。海水晒盐的流程如下:
(1)海水晒盐后得到的母液是当时温度下氯化钠的________________溶液(填“饱和”或“不饱和”)。
(2)如图是A、B两种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
①t2℃时,A的饱和溶液中溶质的质量分数为________________。t2℃时,若将50gA配成饱和溶液,至少加水________________g。
②若A物质中含有少量B物质,可用____________的方法提纯A(选填“降温结晶”、“蒸发结晶”之一)。
③将t2℃时B的饱和溶液降低温度,溶液中溶质的质量分数__________(填“变大”、“变小”或“不变”)。
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