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(09佛山)在研究“铁生锈的条件”的实验中,某兴趣小组对实验进行了创新设计,请把实验报告补充完整。

【实验目的】铁生锈条件的探究。
【实验内容】取3段光亮无锈的细铁丝,绕成螺旋状,放入3支干燥洁净的试管底部,进行下列实验,实验要保证有足够长的时间来观察现象。

【实验现象】实验①②无明显现象,实验③中铁丝生锈,且试管内空气体积减小。
【实验结论】铁生锈实际上是铁与空气中的            (填名称)发生反应的结果。
【实验思考】
(1)当铁丝足量,时间足够长,实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的     
(2)该实验创新之处在于:可根据铁丝表面的铁锈和                 两种现象来判断铁丝反应进行的情况。
(3)用完的菜刀要擦干存放,理由是                                        
(4)铝比铁活泼,但铝难腐蚀,原因是                                      
【实验结论】氧气和水蒸气 【实验思考】(1)1/5(21%)(2)试管内空气体积减小(或试管内液面上升)(3)除去水,防止生锈(4)易生成一层致密的氧化物保护膜,阻止铝进一步反应解析:
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科目:初中化学 来源: 题型:

(09佛山)在研究“铁生锈的条件”的实验中,某兴趣小组对实验进行了创新设计,请把实验报告补充完整。

 

 

   【实验目的】铁生锈条件的探究。

【实验内容】取3段光亮无锈的细铁丝,绕成螺旋状,放入3支干燥洁净的试管底部,进行下列实验,实验要保证有足够长的时间来观察现象。

 

 

【实验现象】实验①②无明显现象,实验③中铁丝生锈,且试管内空气体积减小。

【实验结论】铁生锈实际上是铁与空气中的            (填名称)发生反应的结果。

【实验思考】

(1)当铁丝足量,时间足够长,实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的     

(2)该实验创新之处在于:可根据铁丝表面的铁锈和                 两种现象来判断铁丝反应进行的情况。

   (3)用完的菜刀要擦干存放,理由是                                        

   (4)铝比铁活泼,但铝难腐蚀,原因是                                      

 

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科目:初中化学 来源:2009年全国中考化学试题分类汇编考点16 金属材料(二) 题型:探究题

(09佛山)在研究“铁生锈的条件”的实验中,某兴趣小组对实验进行了创新设计,请把实验报告补充完整。

【实验目的】铁生锈条件的探究。
【实验内容】取3段光亮无锈的细铁丝,绕成螺旋状,放入3支干燥洁净的试管底部,进行下列实验,实验要保证有足够长的时间来观察现象。

【实验现象】实验①②无明显现象,实验③中铁丝生锈,且试管内空气体积减小。
【实验结论】铁生锈实际上是铁与空气中的            (填名称)发生反应的结果。
【实验思考】
(1)当铁丝足量,时间足够长,实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的     
(2)该实验创新之处在于:可根据铁丝表面的铁锈和                 两种现象来判断铁丝反应进行的情况。
(3)用完的菜刀要擦干存放,理由是                                        
(4)铝比铁活泼,但铝难腐蚀,原因是                                      

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科目:初中化学 来源:2009年全国中考化学试题分类汇编考点16金属材料(二) 题型:探究题

(09佛山)在研究“铁生锈的条件”的实验中,某兴趣小组对实验进行了创新设计,请把实验报告补充完整。

 

 

   【实验目的】铁生锈条件的探究。

【实验内容】取3段光亮无锈的细铁丝,绕成螺旋状,放入3支干燥洁净的试管底部,进行下列实验,实验要保证有足够长的时间来观察现象。

 

 

【实验现象】实验①②无明显现象,实验③中铁丝生锈,且试管内空气体积减小。

【实验结论】铁生锈实际上是铁与空气中的             (填名称)发生反应的结果。

【实验思考】

(1)当铁丝足量,时间足够长,实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的     

(2)该实验创新之处在于:可根据铁丝表面的铁锈和                  两种现象来判断铁丝反应进行的情况。

   (3)用完的菜刀要擦干存放,理由是                                        

   (4)铝比铁活泼,但铝难腐蚀,原因是                                       

 

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