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逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是(  )
A、水能灭火,所以电脑一旦失火应立即用水浇灭
B、单质由同种元素组成,所以由同种元素组成的物质一定是单质
C、点燃H2与O2混合气体可能爆炸,则点燃CH4与O2的混合气体也可能爆炸
D、氧化物中含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物
考点:灭火的原理和方法,从组成上识别氧化物,单质和化合物的判别,燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃
专题:课本知识同类信息
分析:A、用水灭火不能在任何情况下都合适,电器着火要先断电,而后进行灭火操作,据此分析即可;
B、根据单质和同素异形体的关系判断;
C、点燃H2与O2混合气体可能爆炸,H2与CH4都是可燃气体,所以点燃CH4与O2的混合气体也可能爆炸;
D、氧化物要抓住只有两种元素,且含有氧元素的化合物;
解答:解:A、电脑等电器着火必须先切断电源,用水会导致触电或其它不良的后果,故错误;
B、单质是由一种元素组成的纯净物,单质一定由同种元素组成.但由同种元素组成的物质不一定是单质.例如,氧气和臭氧组成的物质,是由氧元素组成的物质,属于混合物,不属于单质.故错误;
C、点燃H2与O2混合气体可能爆炸,H2与CH4都是可燃气体,所以点燃CH4与O2的混合气体也可能爆炸,说法正确,故正确;
D、氧化物含有氧且只有两种元素,含氧化合物如含氧酸、碱、含氧酸盐不属于氧化物,故错误;
故选C.
点评:逻辑推理是一种科学的学习方法,应提倡学生学习这种学习方法,但应注意推理的合理性、正确性.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

化学课外兴趣小组的同学在探究蜡烛燃烧的过程中做了一个有趣的“母子火焰”实验,如图所示.请回答下列问题:
(1)子火焰的可燃物是
 
,蜡烛能产生这一有趣的现象是因为石蜡具有一条重要的物理性质,该物理性质是
 

(2)该实验成功的关键有两点:第一是导气管不能太长,原因是
 
.第二是导气管必须插在母火焰的中心部位.原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为元素周期表的一部分,请按要求填空:

(1)表中3至10号元素位于第二周期,11至18号元素位于第三周期,分析其规律可知,每一周期元素原子的
 
 相同.
(2)表中9号和17号元素最外层电子数相同,都易
 
(填“得到”或“失去”)电子.则钠元素和氟元素组成的化合物的化学式为
 

(3)请在表中①~⑤五种元素里选出恰当的元素组成一种常见的盐,该盐在农业生产上可用作复合肥料,则该盐的化学式为
 

(4)第9号氟元素和氢元素形成的化合物的水溶液氢氟酸(HF),可用于玻璃雕刻,其主要原理是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)发生反应,生成四氟化硅气体(SiF4)和水,该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

从宏观和微观上理解质量守恒定律可归纳为五个“不变”、两个“一定变”和一个“可能变”.请按要求填写正确选项的序号.
①物质的种类    ②元素的种类    ③原子的种类    ④原子的质量    ⑤原子的数目
⑥分子的种类    ⑦分子的数目    ⑧反应物和生成物的总质量
(1)五个“不变”:从宏观上看,
 
 
不变;从微观上看,
 
 
 
不变.
(2)两个“一定变”:从宏观上看,
 
一定变;从微观上看,
 
一定变.
(3)一个“可能变”:
 
可能变.

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科目:初中化学 来源: 题型:

保持水的化学性质的粒子是(  )
A、氢分子B、水分子
C、两个氢原子D、氢原子和氧原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

冰箱除味剂能吸附冰箱内的异味,它的成分是(  )
A、石墨B、活性炭
C、焦炭D、生石灰

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知NH3和HCl混合即化合成白烟(NH4Cl固体).某混合气可能有CO、CO2、NH3、HCl、H2和水蒸气中的一种或几种,当依次通过澄清的石灰(无浑浊现象),氢氧化钡溶液(有浑浊现象),浓硫酸、灼热的氧化铜(变红)和无水硫酸铜(变蓝)时,该混合气的可能组成是(  )
A、HCl  CO2  H2
B、CO  H2  HCl
C、CO2  H2  NH3  HCl
D、HCl CO 水蒸气 H2  CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列元素符号的书写正确的是(  )
A、氯CLB、锰MN
C、钠naD、铝Al

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科目:初中化学 来源: 题型:

保持氢气化学性质的粒子是(  )
A、H+
B、H2
C、H
D、H2O

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