精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
如图是实验制取气体的常用仪器.请根据要求填空(⑥⑦不得翻转):

(1)小明同学用氯酸钾制取、并用排空气法收集一瓶氧气,应选择图5中的仪器
 
(填序号),其反应的文字表达式为
 
;其中①装置的试管口要略向下倾斜的目的是
 
,若要验证瓶中氧气已收集满,其具体方法是
 

(2)小光用高锰酸钾制取、并用排水法收集一瓶氧气,除用到上述仪器外还必须在①装置试管口加
 
,目的是
 
,在收集时应看到气泡
 
再收集,收集满氧气的集气瓶应该
 
(填“正”或“倒”)放在桌上.
(3)用收集的氧气做系铁丝在氧气中燃烧的实验,实验现象是
 
.实验时集气瓶炸裂可能的原因是
 
考点:氧气的制取装置,氧气的化学性质,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:制取装置包括加热和不需加热两种,本题给出的装置是需要加热的;如果用过氧化氢和二氧化锰制氧气,就不需要加热;如果用高锰酸钾或氯酸钾就需要加热.氧气不易溶于水,密度比空气的密度大,因此可以用排水法和向上排空气法收集,排水法收集的气体比较纯净,收集气体时,当气泡均匀连续的冒出时再收集;氧气一般用带火星的木条检验;氧气验满的方法是:将一根带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明满了.铁丝在纯氧中燃烧的现象是:剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体;还要注意瓶底放少量细沙或少量的水,防止炸裂集气瓶;书写符号表达式时,要注意化学式书写正确.
解答:解:(1)用氯酸钾制取、并用排空气法收集一瓶氧气,用到的仪器有:试管、酒精灯、铁架台、带到管的单孔橡皮塞、集气瓶;试管口要略向下倾斜目的是:防止水倒流而炸裂试管;氧气验满的方法是:将一根带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明满了.
故答案为:①③⑦;氯酸钾
二氧化锰
氯化钾+氧气;防止冷凝水倒流而炸裂试管;将一根带火星的木条放在机器瓶口,木条复燃,证明已收集满.
(2)用高锰酸钾制取氧气时,试管口要放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管;收集气体时,当气泡均匀连续的冒出时再收集;氧气的密度比空气的密度大,因此正放在桌子上.
故答案为:一团棉花;防止高锰酸钾进入导管;均匀连续的冒出气泡时;正.
(3)铁丝在纯氧中燃烧的现象是:剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体;还要注意瓶底放少量细沙或少量的水,防止炸裂集气瓶;
故答案为:铁丝剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体;集气瓶底没有铺一层细沙或放少量的水.
点评:本考点主要考查氧气的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了仪器的名称、验满的方法、氧气的性质和符号表达式的书写,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

对于化学方程式C+O2
点燃
CO2 表示的意义,叙述错误的是(  )
A、在点燃的条件下,碳和氧气生成了二氧化碳
B、碳加氧气反应生成二氧化碳
C、每12份质量的碳和32份质量的氧气完全反应能生成44份质量的二氧化碳
D、每一个碳原子和一个氧分子化合生成一个二氧化碳分子

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在化学实验室里,掌握正确的实验操作是保证实验安全与成功的重要手段,请你回答下列问题:
(1)在实验里该如何稀释浓硫酸?
(2)如何正确实验pH试纸测定溶液的酸碱度?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

请你设计实验验证铁和铜的金属活动性顺序,简要的写出实验操作、现象、结论.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒,现要量取15mL的盐酸,应取
 
mL 的量筒;若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15mL,则所取液体的实际体积应
 
 15mL(填“<”、“>”或“=”)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

土壤酸碱性的测定
(1)实验目的:
 

(2)实验方法:取5g土样,放人碗底.加入自来水10mL,用玻璃棒充分搅拌均匀,待其静置澄清后,用玻璃棒蘸取清液到精密pH试纸(可精确到小数点后一位)上,即与标准比色卡比较,读出土样的pH;
(3)实验记录:进行二次实验,测得pH分别为:3.6、3.5、3.7;
(4)结果分析:
①从测定结果看,此土壤呈
 
 (填“酸”或“碱”)性;
②此实验方法有一处不够严密,请给予指出并改正:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

现有如图仪器:

请填写相应的仪器名称
(1)在粗盐提纯实验中,每步实验都用到的是
 

(2)用于吸取和滴加少量液体的是
 

(3)用于较大量液体的反应容器是
 

(4)收集和储存少量气体的是
 

(5)用于固定和支持各种仪器的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用下列气体物质的化学式填空:天然气、氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳、并写出有关反应的化学方程式.
(1)能使带火星的木条复燃的是
 
(填化学式);
(2)能使澄清石灰水变浑浊的气体是
 
(填化学式),该反应的化学方程式为
 

(3)人类最理想的能源物质是
 
(填化学式),它燃烧的化学方程式为
 

(4)沼气的主要成分
 
(填化学式)它在空气中燃烧的化学方程式为
 

(5)冬天烤火,房间密闭不透气易发生煤气中毒事故;使人中毒的气体是
 
(填化学式),它还原氧化铜的化学方程式为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的符号表达式.
(1)硫在氧气中燃烧:
 

(2)利用过氧化氢和二氧化锰制氧气:
 

(3)水在通电的条件下生成氢气和氧气:
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案