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11.氧化铝是红宝石、蓝宝石的主要成分,它由铝离子和氧离子构成.
(1)氧化铝的化学式为Al2O3. 
(2)3个铝离子的化学符号是3Al3+

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)氧化铝是由显+3价的铝元素和显-2价的氧元素组成的,根据化合价原则,其化学式为:Al2O3
(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个铝离子可表示为:3Al3+
故答案为:(1)Al2O3;(2)3Al3+

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列基本实验操作正确的是(  )
A.
    氢气验纯
B.
闻气体气味
C.
   检查气密性
D.
      取固体药品

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.如图是元素周期表中某元素的相关信息,从图中不能获得的信息是(  )
A.氮属于非金属元素B.氮气的化学式为N2
C.氮原子的相对原子质量是14.01D.氮原子的质子数为7

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.镁是一种化学性质活泼的金属,在空气中常温下就能被缓慢氧化.下列有关镁条燃烧实验的说法不正确的是(  )
A.实验前,应先用砂纸打磨镁条至表面出现银白色
B.实验时,应使用石棉网
C.实验时,应用坩埚钳夹持镁条,在酒精灯上点燃
D.镁条在空气中缓慢燃烧,发出耀眼的白光,有大量黑烟生成

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下图表示的是气体分子的示意图,图中分别表示不同元素的原子,其中可能表示氧化物的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.利用下列装置回答问题

(1)写出带标号仪器的名称:①长颈漏斗,②集气瓶.
(2)在给定A、B、C、D、E装置的前提下,实验室制取二氧化碳,应选用的发生装置是B(填序号,下同),收集装置是D;该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)写出用A装置(在试管口不塞棉花)制取氧气的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(4)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水,植物油上方原有空气对实验的结果没有(填“有”或“没有”)明显影响
(5)实验室可以用无水醋酸钠、碱石灰固体混合加热制取甲烷(CH4),已知甲烷的密度比空气小,难溶于水.制取较纯的甲烷的装置是AE.若实验结束后,发现仪器炸裂,试分析造成此后果的可能原因没有先撤导管.(写一种即可)用该方法收集甲烷的适宜时机是等到气泡连续均匀冒出时.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.将燃着的火柴梗竖直向上放置,不如将火柴梗水平放置或略向下放置燃烧得旺,其原因是(  )
A.火柴梗的着火点低B.火柴梗的温度不易达到着火点
C.火柴梗与氧气接触面积小D.空气中氧气不足

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.写出下列化学符号中数字的含义:
①H2O1个水分子中含有2个氢原子②2H氢原子的个数为2
③N21个氮分子中含有2个氮原子④2CO一氧化碳分子的个数为2.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.6.5g锌与100g稀硫酸恰好完全反应.
(1)反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(2)反应生成氢气的质量为0.2g;
(3)在这100g稀硫酸中,溶质的化学式为H2SO4,其质量为9.8g,溶剂是H2O,其质量为90.2;
(4)完全反应后,生成硫酸锌溶液,其中溶质的化学式为ZnSO4,溶质的质量为16.1g,溶剂的质量为90.2g,生成的溶液的质量为106.3g.

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