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人吸入的气体与呼出的气体相比较,下列说法正确的是(  )
A、二氧化碳含量高
B、氧气含量高
C、组成完全相同
D、水蒸气含量高
考点:吸入空气与呼出气体的比较
专题:科学探究
分析:此题考查了人体呼吸时气体成分的变化.人体吸入的气体和呼出的气体成分发生变化的根本原因是在人体内发生了气体交换.呼出的气体与吸入的气体相比较,二氧化碳增多了,氧减少了;吸入的气体比呼出的气体相比较氧气含量高,由此分析解答.
解答:解:呼出的气体与吸入的气体相比较,二氧化碳增多了,氧减少了.其根本原因就是在人体内发生了气体交换.人呼出的气体中氧减少的根本原因是被组织细胞呼吸作用所利用消耗掉了,同时组织细胞呼吸作用产生了大量的二氧化碳,导致呼出的气体二氧化碳含量增加.同时呼气时还能排出少量的水蒸气,但是含量变化较小.因此人体吸入的气体与呼出的气体相比较,含量有明显变化的是氧气、二氧化碳,吸入的气体比呼出的气体相比较氧气含量高.
A.二氧化碳含量低,故选项说法错误;
B.氧气含量高,故选项说法正确;
C.组成不相同,故选项说法错误;
D.水蒸气含量低,故选项说法错误;
故答案:B.
点评:掌握人体内发生的两个气体交换,是氧气和二氧化碳含量发生变化的根本原因.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

据2012年中央电视台3.15晚会报道:液化石油气掺入二甲醚(C2H6O)成行业潜规则,二甲醚对液化气罐的配件有腐蚀性,严重会造成爆炸.下列关于二甲醚的说法错误的是(  )
A、由C、H、O三种元素组成
B、相对分子质量46g
C、是一种有机物
D、碳、氢、氧三种元素的质量比为12:3:8

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验图示回答问题:

(1)填写有关物质的名称:
A
 
; B
 
; C
 
;D
 
; E
 
; G
 
;H
 
;I
 
;J
 

(2)写出有关反应的文字表达式或符号表达式,并注明所属反应类型:
 
(属
 
 反应);
 
(属
 
 反应);
 
(属
 
 反应).

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,属于纯净物的是(  )
A、碳酸饮料B、食醋
C、洁净的空气D、冰水

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,请认真观察和思考,回答相关问题:
(1)图一中试管内盛有某种无色液体,若将气球内的碳酸钠粉末加入试管中,一会儿,将观察到气球膨胀变大.则试管内的无色液体可能是什么?气球膨胀的原因是什么?
(2)图二中,试管及气球内先充满二氧化碳,挤压胶头滴管将液体加入试管中,一会儿将观察到胀大的气球变瘪.则胶头滴管中所盛的液体可能是什么?气球变瘪的原因是什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,广口瓶中盛有气体X,胶头滴管中盛有液体Y.若挤压胶头滴管使液体滴入瓶中,振荡,一段时间后可见小气球a膨胀鼓起.下列各组物质不会出现上述现象的是(  )    
XY
ACO2Ca(OH)2
BCONaOH
CHClBa(OH)2
DSO2NaOH
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

用铁钉进行如图所示的实验,放置一周后,观察到铁钉锈蚀最快的是(  )
A、A管B、B管C、C管D、都一样

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图甲是A、B、C、三种固体物质的溶解度曲线图.
(1)甲图中,t2℃时三种物质中溶解度最大的是
 

(2)t1℃时,B的溶解度
 
C的溶解度(填>,<或=)
(3)A和B比较
 
的溶解度受温度影响变化比较大.
(4)当t2℃时,将A的不饱和溶液转变为饱和溶液的方法
 
 
(填两种即可)
(5)如乙图所示,在室温下将装有水的试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,向试管中滴加浓硫酸,一会儿,烧杯中出项浑浊,则X是A、B、C三种固体物质的
 
,X物质的化学式可能是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于O2的说法不科学的是(  )
A、常用带火星的木条来检验空气中的O2
B、硫在O2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
C、工业上将空气液化后再进行分离来制取O2
D、加热氯酸钾制O2,可用二氧化锰作催化剂

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