探究内容 | 探究方法 | 探究现象 |
温度 对硝酸钾固体溶解快慢的影响 | ①取两个烧杯,分别加入l0mL等温的水 ②再分别加入l g同样颗粒大小的硝酸钾固体 ③给其中一个烧杯加热 | 被加热的烧杯里的硝酸钾固体完全溶解用得时间短 |
搅拌对硝酸钾固体溶解快慢的影响 | ①取两个烧杯,分别加入l0mL等温的水 ②再分别加入l g同样颗粒大小的硝酸钾固体 ③搅拌其中一个烧杯里的硝酸钾固体 | 搅拌的烧杯里的硝酸钾固体完全溶解用得时间短 |
颗粒大小对硝酸钾固体溶解快慢的影响 | ①取两个烧杯,分别加入l0mL等温的水 ②向其中一个烧杯加入l g颗粒大的硝酸钾固体,向另一个烧杯加入l g粉末状的硝酸钾固体 | 颗粒小的硝酸钾固体完全溶解用得时间短 |
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 纯净的空气是混合物 | |
B. | 空气中二氧化碳含量的增加,不会影响空气的质量 | |
C. | 空气中水蒸气的体积分数为78% | |
D. | 空气中的二氧化硫含量过高时,会造成温室效应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
反应初温/℃ | 锌的形状 | 稀硫酸的浓度/% | 气体的体积/Ml(收集3分钟) | |
① | 20 | 锌片 | 20 | 40 |
② | 20 | 锌片 | 30 | 55 |
③ | 30 | 锌片 | 30 | 62 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在t2-t3℃时,可以通过降温结晶法从溶有甲、乙两种物质的混合溶液中单独得到少量乙的纯净晶体 | |
B. | 要使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液,可采取降温的方法 | |
C. | 将Wg的乙物质加入到一个盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后.在t3℃时所得的乙溶液为不饱和溶液 | |
D. | 将甲、乙两物质的饱和溶液分别从t3℃降温到t1℃时,两溶液中的溶质质量分数的关系是:甲=乙 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 选用两种试剂可实现实验目的 | |
B. | ZnSO4溶液中加入Cu不能探究金属活动性强弱 | |
C. | 最多只能设计一种实验方案 | |
D. | 根据 Zn和Cu的硬度能判断金属活动性强弱 |
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