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下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是(  )

A.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体

B.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体

C.木炭在空气中燃烧:发出白光,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体

D.红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾


【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.

【专题】实验现象的观察和记录.

【分析】A、据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

B、据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断.

C、据木炭在空气中燃烧的现象进行分析判断.

D、据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.

【解答】解:A、铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,而不是红色固体,故错误;

B、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成刺激性气味的气体,正确;

C、木炭在空气中红热,不会发出白光,故错误;

D、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,没有白雾,故错误;

故选:B.

【点评】掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意烟和雾的区别,烟是固体小颗粒形成的,雾是液态小液滴形成的.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


酒精(以X表示)在氧气中完全燃烧,反应的化学方程式为:X+3O22CO2+3H2O则酒精的化学式为(  )

A.C2H5  B.C2H3O C.C2H5OH    D.CH5O

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科目:初中化学 来源: 题型:


科学探究常用控制实验条件(控制变量)进行对比实验的方法.某同学在探究燃烧条件的时候做了如下实验,实验证明,白磷和红磷都是可燃物.如图利用白磷和红磷进行燃烧条件的探究实验中,也运用了两个对比实验的方法.

(1)铜片上的白磷和红磷是把  作为控制变量的一个对比实验,实验的现象是白磷燃烧,红磷不燃烧,实验的结果证明 

(2)铜片上的白磷和水中的白磷是把  作为控制变量的一个对比实验,实验的现象是  ,实验的结果证明 

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科目:初中化学 来源: 题型:


利用分子的知识解释:

①水和二氧化碳的化学性质不同,是因为  

②可以将大量的氧气压缩到天蓝色的钢瓶中,是因为  

③“墙内开花墙外香”,是因为  

④酒精挥发是物理变化,而酒精燃烧是化学变化,这是因为  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列符号中,同时表示一种单质、一种原子和一种元素的是(  )

A.O2   B.2H   C.N    D.Cu

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科目:初中化学 来源: 题型:


某物质W在空气中完全燃烧后的产物只有二氧化碳和水.根据以上信息,下列关于物质W组成的说法中正确的是(  )

A.含有C、H、O三种元素

B.只含C、H元素

C.含有C、H元素,可能含有O元素

D.含有C元素,可能含有H、O元素

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科目:初中化学 来源: 题型:


取一定质量的CaCO3固体高温加热一段时间后,冷却,测得剩余固体的质量为8.0g,其中,钙元素质量分数为50.0%.下列判断正确的是(  )

A.生成2.0gCO2气体

B.原来CaCO3的质量为14.5g

C.剩余8.0g固体为纯净物

D.剩余8.0g固体中加入稀盐酸无明显现象

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科目:初中化学 来源: 题型:


“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”(王安石《梅花》).诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是(  )

A.分子很小 B.分子有质量

C.分子间有间隔 D.分子在不断地运动

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科目:初中化学 来源: 题型:


把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下表.下列说法不正确的是(  )

物质

反应前的质量(g)

4.0

2.0

3.0

2.0

反应后的质量(g)

1.2

X

2.4

5.4

A.X=2.0,乙可能是催化剂

B.甲和丙是反应物

C.参加反应的甲、丙质量比是1:2

D.丁一定是化合物

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