下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是( )
A.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体
B.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体
C.木炭在空气中燃烧:发出白光,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾
【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.
【专题】实验现象的观察和记录.
【分析】A、据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
B、据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断.
C、据木炭在空气中燃烧的现象进行分析判断.
D、据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.
【解答】解:A、铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,而不是红色固体,故错误;
B、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成刺激性气味的气体,正确;
C、木炭在空气中红热,不会发出白光,故错误;
D、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,没有白雾,故错误;
故选:B.
【点评】掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意烟和雾的区别,烟是固体小颗粒形成的,雾是液态小液滴形成的.
科目:初中化学 来源: 题型:
酒精(以X表示)在氧气中完全燃烧,反应的化学方程式为:X+3O22CO2+3H2O则酒精的化学式为( )
A.C2H5 B.C2H3O C.C2H5OH D.CH5O
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科目:初中化学 来源: 题型:
科学探究常用控制实验条件(控制变量)进行对比实验的方法.某同学在探究燃烧条件的时候做了如下实验,实验证明,白磷和红磷都是可燃物.如图利用白磷和红磷进行燃烧条件的探究实验中,也运用了两个对比实验的方法.
(1)铜片上的白磷和红磷是把 作为控制变量的一个对比实验,实验的现象是白磷燃烧,红磷不燃烧,实验的结果证明 .
(2)铜片上的白磷和水中的白磷是把 作为控制变量的一个对比实验,实验的现象是 ,实验的结果证明 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
利用分子的知识解释:
①水和二氧化碳的化学性质不同,是因为 .
②可以将大量的氧气压缩到天蓝色的钢瓶中,是因为 .
③“墙内开花墙外香”,是因为 .
④酒精挥发是物理变化,而酒精燃烧是化学变化,这是因为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
某物质W在空气中完全燃烧后的产物只有二氧化碳和水.根据以上信息,下列关于物质W组成的说法中正确的是( )
A.含有C、H、O三种元素
B.只含C、H元素
C.含有C、H元素,可能含有O元素
D.含有C元素,可能含有H、O元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
取一定质量的CaCO3固体高温加热一段时间后,冷却,测得剩余固体的质量为8.0g,其中,钙元素质量分数为50.0%.下列判断正确的是( )
A.生成2.0gCO2气体
B.原来CaCO3的质量为14.5g
C.剩余8.0g固体为纯净物
D.剩余8.0g固体中加入稀盐酸无明显现象
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科目:初中化学 来源: 题型:
“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”(王安石《梅花》).诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是( )
A.分子很小 B.分子有质量
C.分子间有间隔 D.分子在不断地运动
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科目:初中化学 来源: 题型:
把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下表.下列说法不正确的是( )
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前的质量(g) | 4.0 | 2.0 | 3.0 | 2.0 |
反应后的质量(g) | 1.2 | X | 2.4 | 5.4 |
A.X=2.0,乙可能是催化剂
B.甲和丙是反应物
C.参加反应的甲、丙质量比是1:2
D.丁一定是化合物
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