练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    18．下列说法正确的是（　　）
    A．相对原子质量就是原子的实际质量B．氢原子的相对原子质量为1g
    C．氧原子的相对原子质量为16D．相对原子质量等于核电荷数

    分析 国际上是以一种碳原子的质量的$\frac{1}{12}$作为标准，其他原子的质量跟它相比较所得到的比值，就是该原子的相对原子质量；相对原子质量是一个比值，单位是“1”，常省略不写，据此进行分析判断．

    解答 解：A、相对原子质量是以一种碳原子的质量的$\frac{1}{12}$作为标准，其它原子的质量跟它相比较所得到的比值，不是原子的实际质量，故选项说法错误．
    B、相对原子质量是一个比值，单位是“1”，常省略不写，不是克，故选项说法错误．
    C、氧原子的相对原子质量为16，故选项说法正确．
    D、相对原子质量等于质子数与中子数之和，故选项说法错误．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，了解相对原子质量的概念、单位等并能灵活运用是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．实验室中用CO还原赤铁矿（主要成分为Fe2O3）得到铁，设计的实验装置如下：
    （1）本实验的主要步骤为④①③②（填序号）．
    ①给赤铁矿加热 
    ②停止通入一氧化碳
    ③熄灭酒精喷灯  
    ④通入一氧化碳
    （2）写出上述实验过程中发生反应的一个化学方程式：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；在A装置中观察到的现象是固体由红色变成黑色B装置的作用是证明有二氧化碳生成．
    （3）C处的作用及现象是：处理尾气中的一氧化碳，防止造成空气的污染；气体燃烧，发出蓝色火焰．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．请从“A．一氧化碳；  B．氧气；  C．氮气；  D．铜；E．银”中选择适当的物质填空（填字母）．
    （1）用于制作导线的紫红色金属是D；
    （2）可用作粮食、瓜果的保护气的是C；
    （3）可用于焊接金属的物质是B；
    （4）能与血红蛋白结合使血红蛋白丧失运输氧能力的是A．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．化学课上，同学们对人体呼出的气体中的主要成分及含量非常好奇，设计了如下实验进行相关的探究．
    【提出问题】呼出的气体中有哪些主要成分？它们的含量是多少？
    【查阅资料】①呼出的气体中仍含有O2；
    ②CO2难溶于饱和NaHCO3溶液；
    ③氢氧化钠能与二氧化碳反应生成可溶性的碳酸钠和水．
    【假设与猜想】呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2、水蒸气等．
    【设计方案并实验】实验I：定性检验呼出的气体中含有CO2、O2和水蒸气．
    实验操作主要实验现象实验结论
    澄清石灰水变浑浊呼出的气体中含有CO2
    燃着的蜡烛逐渐熄灭（或燃着的蜡烛并不立即熄灭、蜡烛继续燃烧一段时间再熄灭等）呼出的气体中含有O2
    玻璃片上出现无色液滴呼出的气体中含有水蒸气
    实验Ⅱ：定量测定呼出的气体中N2的含量．
    同学们在老师的指导下设计了如下列图所示装置（B是带刻度的量气装置）．

    实验操作主要实验现象实验结论及解释
    ①检查装置的气密性．
    向装置中加入药品．
    关闭止水夹a～f．    		装置的气密性良好．
    ②打开b、c、d，向B中吹入一定量气体后关闭d，并冷却到室温．B中液体进入到A中，B中液体减少500mL．收集500mL气体．
    ③关闭b，打开a、e、f，用打气筒向A中缓缓充气，直到B中气体刚好全部排出．A中液面下降，B中液面上升至最高，C中左侧导管口有气泡产生，且C中液面下降，液体沿导管流入D中，D中液体为475mL．反应的化学方程式为CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．
    ④关闭e、f，用凸透镜聚光引燃白磷．白磷燃烧，产生大量白烟，放出大量热．反应的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
    ⑤待白磷熄灭并冷却到室温，打开f．D中的液体部分进入C中，D中剩余液体为400mL．呼出的气体中含有N2，且氮气的体积分数为80%．
    【实验反思】
    （1）该实验设计依据的N2性质有ABCD（填字母序号）．
    A．不能与白磷发生反应      B．难溶于水
    C．不能和NaOH溶液反应    D．不能燃烧，也不支持燃烧
    E．无色无味的气体          F．相同条件下，密度比空气略小
    （2）若上述实验所测O2的体积分数偏小，结合实验具体情况分析其可能原因是如果C装置没有完全冷却即打开止水夹f，则会由于C中温度较高气体受热膨胀，而使D中液体进入到C中减少，D中剩余液体大于400mL，则所测O2的体积分数会偏小．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．电解水的实验中，两电极上都有气体产生，负极上产生的气体是（写化学式，下同）H2，正极上产生的气体是O2，两种气体的体积之比是2：1，质量之比是1：8．
    某物质在空气燃烧生成二氧化硫和水，由此可以推断此物质中一定含有硫、氢（S、H ）元素，可能含有氧（O）元素．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．请根据电解水实验回答下列问题：
    通电后电极上出现气泡，并汇集到试管上端．正极产生的气体能支持燃烧，负极产生的气体能能燃烧．则正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气，文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．某化合物在空气中完全燃烧后生成水和二氧化碳，则该化合物中一定含有（　　）
    A．二氧化碳和水B．C、H、O元素C．C、O元素D．C、H元素

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子．下列说法中正确的是（　　）
    A．A、B、C分别代表3种不同的物质
    B．该反应原子种类在反应前后没有改变是物理变化
    C．该反应元素的化合价没有发生改变
    D．该反应中A、B、C都有可能是氧化物

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．2011年12月14日，我市举行了初中科学知识应用暨探究技能比赛．某校要求同学测定一颗从山上采集过来的石灰石中CaCO3的含量，根据自己的实验设计，小科取80克样品和足量的稀盐酸反应（所含杂质和稀盐酸不反应），测得反应后反应容器中物质的总质量（m）与反应时间（t）的关系如表：
    反应时间t∕st0t1t2t3t4t5t6
    反应容器中物质的总质量（m）∕g280275270266262258258
    请帮小明完成下列问题：
    （1）当石灰石完全反应后，生成CO2的质量为22g．
    （2）求该石灰石中CaCO3的质量分数，写出计算过程．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案