在一支试管中放入一小段镁条(已擦去氧化膜),再向试管中加入一定量的盐酸,镁条表面有________产生,反应的化学方程式是________________________________________________________。
[发现问题]为了再次观察上述反应现象,小林同学用较长的镁条重做上述实验,但发现了异常现象,试管中出现了白色沉淀。
[实验验证1]小林同学针对两次实验的不同,设计对比实验方案,探究出现异常现象的原因。
试管(盛有同体积同浓度的盐酸) | ① | ② | ③ | ④ |
镁条长度 | 1cm | 2cm | 3cm | 4cm |
相同的实验现象(省略题干现象) | 快速反应,试管发热,镁条全部消失 | |||
沉淀量差异(恢复至20℃) | 无 | 少量 | 较多 | 很多 |
[得出结论]镁条与盐酸反应产生白色沉淀与________有关。
[追问]白色沉淀是什么物质?
[查阅资料]①20 ℃时,100 g水中最多能溶解氯化镁54.8 g;
②镁能与热水反应产生一种碱和氢气;
③氯化银既不溶于水也不溶于稀硝酸。
[做出猜想]猜想一:镁;猜想二:氯化镁;猜想三:氢氧化镁,猜想的依据是____________________(用化学方程式表示)。
[实验验证2]将白色沉淀洗涤干净,分别取少量沉淀于A、B、C试管中,进行如表实验:
试管 | 操作 | 现象 | 结论 |
A | 加入足量盐酸 | ________,白色沉淀________ | 猜想一不正确,但这种白色沉淀能溶于盐酸 |
B | 加入足量水 | 白色沉淀________ | 猜想二不正确 |
C | 加入适量稀硝酸 | 白色沉淀消失 | 原白色沉淀中含有的离子是: |
继续滴加几滴硝酸银溶液 | 出现大量白色沉淀 |
科目:初中化学 来源:广东省东莞市2019届九年级下学期5月统一模拟测试化学试卷 题型:单选题
实验是进行科学探究的重要方法,下列实验设计能实现其对应实验目的是( )
A.验证质量守恒定律 | B.测定空气中氧气含量 | C.验证燃烧需要温度,达到着火点 | D.探究影响某些物质溶解性的因素 |
| | | |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:山东省临沂市费县2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题
和县城北20公里覆釜山下有一温泉,名“香淋泉”,也叫“太子汤”.泉水四季常温,可治皮肤病、关节炎等症.明代戏曲家汤显祖在《送客避和州》诗中写道:“晓色连古观,春香太子泉”.下列能解释“春香”的是( )
A. 分子的质量和体积都很小
B. 分子总是在不断运动着
C. 分子间是有间隔的
D. 分子是由原子构成的
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科目:初中化学 来源:广东省粤西区(湛江、茂名、阳江)2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
要善于从化学的视角认识世界。对下列事实解释错误的是( )
选项 | 事实 | 解释 |
A | 墙内开花墙外香 | 分子在不断运动 |
B | 50L水和50L酒精混合后的体积小于100L | 分子之间有间隔 |
C | 水蒸发变成水蒸气 | 分子大小发生改变 |
D | N2的化学性质不活泼,O2的化学性质比较活泼 | 不同分子性质不同 |
A. A选项 B. B选项 C. C选项 D. D选项
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科目:初中化学 来源:江西沙溪镇宋宅初信中学2019届九年级第二学期第一次调研化学试卷 题型:实验题
某化学兴趣小组的同学在探究Mg、Cu、Fe三种金属的有关性质时进行了如下实验:
(1)实验一:发生反应的化学方程式________________________________________________,该实验可得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为______________________。
(2)实验二:将实验一后①、②试管内的物质倒入烧杯中,发现烧杯内的红色固体明显增多,一段时间后过滤。滤渣中一定含有的物质是________________,可能含有的物质是________________,为了进一步确定可能有的物质是否存在,同学们设计了如下方案:
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
取少量滤渣于试管中,向其中滴加_______________ | 没有气泡产生 | ________ |
滤液中含有的金属离子可能是____________。
①Mg2+ ②Mg2+、Fe2+ ③Mg2+、Fe3+ ④Cu2+、Fe2+ ⑤Mg2+、Fe2+、Cu2+
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科目:初中化学 来源:江西沙溪镇宋宅初信中学2019届九年级第二学期第一次调研化学试卷 题型:单选题
食盐是重要的调味品,精盐是由粗盐提纯而来,在提纯过程中通常不需要的操作是
A. 蒸发 B. 吸附 C. 过滤 D. 溶解
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科目:初中化学 来源:北京东城区2019届九年级下学期统一测试(一)化学试卷 题型:科学探究题
某实验小组同学对铁粉和氧化铜的混合物与足量的稀硫酸混合后,体系中各反应的先后顺序进行研究。
(查阅资料)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
(进行实验)
实验1:将铁粉和氧化铜的混合物与60mL、10%稀硫酸混合,实验记录如下。
序号 | 铁粉(g) | 氧化铜(g) | 实验现象 |
1-1 | 0.56 | 1.6 | 立即出现红色固体,无气泡产生,充分反应后上层清液呈蓝色 |
1-2 | 1.12 | 1.6 | 立即出现红色固体,无气泡产生,充分反应后上层清液呈浅绿色 |
1-3 | 1.68 | 1.6 | 立即出现红色固体,待红色固体不再增加后产生大量气泡,充分反应后上层清液呈浅绿色 |
实验2:将1.12g铁粉和1.6g氧化铜的混合物与30mL不同浓度的硫酸混合,实验记录如下。
序号 | 硫酸浓度(%) | 实验现象 |
2-1 | 20 | 立即出现红色固体,无气泡产生,充分反应后上层清液呈浅绿色 |
2-2 | 30 | 立即出现红色固体,瞬间产生大量气泡,充分反应后上层清液呈浅蓝色 |
2-3 | 50 | 立即出现红色固体,瞬间产生大量气泡,反应过程中生成红色固体的同时持续产生细小气泡,充分反应后上层清液呈浅蓝色 |
(解释与结论)
(1)浅绿色溶液中一定含有的溶质是H2SO4、______。
(2)实验中出现红色固体反应的化学方程式为_______;实验中出现气泡反应的化学方程式为_______。
(3)依据实验1推测,在稀硫酸浓度为10%,且硫酸足量的条件下,铁粉、氧化铜与稀硫酸反应的先后顺序为_______。
(4)对比分析实验1-2与1-3,解释实验1-2没有产生气泡的原因________。
(5) 根据实验2判断,下列说法不正确的是________(填字母序号)。
A 硫酸浓度为20%,CuO先于Fe与硫酸反应
B 硫酸浓度为40%,Fe将先于CuO与硫酸反应
C 硫酸浓度为50%,Fe与CuSO4反应的同时也与硫酸反应
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科目:初中化学 来源:河南省新乡市卫辉市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
含碳元素物质之间发生转化:C→CO2→CO→CO2→CaCO3其中不包括的化学反应类型有( )
A. 氧化反应 B. 化合反应 C. 置换反应 D. 复分解反应
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