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如图所示实验基本操作错误的是(  )
A、
倾倒液体
B、
读取液体体积
C、
检查气密性
D、
给液体加热
考点:液体药品的取用,测量容器-量筒,给试管里的液体加热,检查装置的气密性
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断;
B、量取液体时,视线应与液体的凹液面最低处保持水平;
C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断;
D、根据给试管内液体加热的方法进行分析判断.
解答:解:A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,试管要倾斜,图中所示操作正确;
B、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中操作正确;
C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确;
D、给试管内液体加热时,试管内液体不可超过试管容积的三分之一,拇指不可握住试管夹的短柄;图中所示操作错误.
故选D.
点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列装置图回答问题.

Ⅰ.写出仪器b的名称
 

Ⅱ.实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集较纯的氧气,应采用的装置组合是
 
,写出该反应的化学方程式
 

Ⅲ.图中的发生装置中符合“可以控制反应发生与停止”原理的简易装置是
 
(填字母代号).
Ⅳ.硫化氢(H2S)是一种有毒的气体,其密度比空气的大,能溶于水形成氢硫酸.实验室通常用D装置制取硫化氢气体,说明实验室制取硫化氢气体的反应物状态和反应条件是:
 
且反应
 
(填需要或不需要)加热;根据上述信息实验室制取硫化氢气体的最佳收集装置是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

公共场所看到一则化肥广告.回校后,通过计算氮的质量分数发现该广告是虚假广告.请你写出的计算过程和判断依据.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列粒子结构示意图:

(1)表示阳离子的是
 
,(填序号)
(2)属于同一种元素的是
 
(填序号);  
(3)A和C形成化合物的化学式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某研究小组为验证铁、铜、锌、银的金属活动性顺序,设计如图甲所示三个实验(三种金属均已用砂纸打磨过,其形状和大小相同,稀盐酸的浓度和用量也相同).
(1)一段时间后,观察到实验B的铜片表面有银白色固体附着,且溶液由无色变为
 
色,这说明铜比银的金属活动性
 
(选填“强”或“弱”),该反应的化学方程式为
 

(2)甲同学认为通过实验A和C可比较锌和铁的金属活动性,他依据的实验现象是
 

(3)乙同学认为仅仅通过上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序,因此在上述实验的基础上,乙同学又补做了一个实验,装置如图乙所示,且实现了探究目的.
乙同学的实验:X是金属
 
,Y是
 
溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:

一定条件下,溶液中反应物的质量分数越大,化学反应速率就越快,现用50克30%的硫酸溶液与过量的镁粉反应,为了减慢反应速率而又不影响生成的氢气的总质量,可向硫酸中加入适量的(  )
A、Ba(OH)2溶液
B、水
C、碳酸钾溶液
D、BaCl2溶液或Ba(NO32溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法都是错误的,请你用客观事实否定错误说法.
(1)物质都是由分子构成;
 

(2)在化合物中非金属元素一定显负价.
 

(3)同种元素组成的物质一定是单质;
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在元素周期表中,钾元素的某些信息如图所示.下列说法不正确的是(  )
A、钾元素为金属元素
B、钾元素的原子序数为19
C、钾元素相对原子质量为39.10 g
D、钾原子核外有19个子

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空:3个氮原子
 
;  甲烷中碳元素化合价
 
;人体中最多的物质
 

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