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6.用数字和化学符号填空
(1)2个氢原子2H (2)硫酸根离子SO42-
(3)氯化钙中该元素显+2价$\stackrel{+2}{Ca}$Cl2

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氢原子,就可表示为:2H;
(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.硫酸根离子可表示:SO42-
(3)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氯化钙中钙元素显+2价,故可表示为:$\stackrel{+2}{Ca}$Cl2
故答案为:(1)2H;(2)SO42-;(3)$\stackrel{+2}{Ca}$Cl2

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.按要求写出以下反应的化学方程式:
(1)红磷在空气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C,所以,金属镁着火时不能用二氧化碳灭火.
(3)硫酸铜溶液中加入铁,只生成铜和硫酸亚铁Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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17.以黄铁矿(主要成分是FeS2)为原料,生产硫酸的简要流程图如图.

(1)将黄铁矿粉碎,目的是增大反应物的接触面积,加快反应速率.
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(3)在实验室中浓硫酸的一种用途是做干燥剂.

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14.以下是在实验室里制取气体时常用的部分仪器.

(1)标号为b的仪器名称是试管;
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①除选用如图中可用的部分仪器外,还必须补充的玻璃仪器是酒精灯;
②若制取3.2g氧气,理论上至少需要取用高锰酸钾31.6g;
③当实验即将结束时,正确操作是B.
A.先熄灭酒精灯,然后将导管从水槽中拿出
B.先将导管从水槽中拿出,然后熄灭酒精灯
(3)在实验室里,常用块状的硫化亚铁(FeS)跟稀硫酸在常温下发生复分解反应制取溶于水的硫化氢(H2S)气体(同时生成FeSO4).
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②组装发生装置应选择如图所给仪器中的c、f和a.

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1.生活离不开化学,下列认识错误的是(  )
A.湿衣服能晾干,是因为分子是不断运动的
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D.在管道煤气中添加微量难闻气味的气体,是为了及时发现煤气泄漏

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11.实验室中取氯酸钾和二氧化锰的混合物30克,加热制取氧气,待充分反应后,冷却,称得固体残渣的质量为20.4克,求:
(1)制得氧气多少克?
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18.用化学符号表示:
(1)2个镁离子2Mg2+,(2)正二价钙元素$\stackrel{+2}{Ca}$,(3)5个氯分子5Cl2
(4)高锰酸钾KMnO4,(5)氯酸钾KClO3,(6)锰酸钾K2MnO4,(7)过氧化氢H2O2
(8)6 个磷原子6P,(9)碳酸钠Na2CO3,(10)硫酸H2SO4,(11)碳酸钙CaCO3
(12)氢氧化钙Ca(OH)2

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15.下列是某同学对实验现象的描述,其中正确的是(  )
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16.汽车尾气是大气污染主要来源之一.“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体,如图为该反应的微观示意图. 回答下列问题.

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