【题目】根据下列三个实验回答问题。
(1)图1中在集气瓶中水的作用是_____;写出反应的符号表达式_____。
(2)图2中通电一段时间后,试管b收集到的气体是_____,该实验可以得到的结论是_____。
(3)图3中待红磷熄灭冷却后,打开弹簧夹,观察到集气瓶内水面上升小于约1/5,造成这一现象的原因_____。
【答案】防止高温熔融物溅落,造成集气瓶炸裂 Fe+O2Fe3O4 氧气 水是由氢、氧两种元素组成的 装置气密性不好(或红磷不足、未恢复到室温就打开止水夹等)
【解析】
(1)图1中在集气瓶中水的作用是:防止高温熔融物溅落,造成集气瓶炸裂;写出铁丝在氧气中燃烧反应的符号表达式:Fe+O2Fe3O4。
(2)图2中通电一段时间后,电源负极试管a产生氢气,电源正极试管b收集到的气体是氧气,该实验反应原理为:2H2O2H2↑+O2↑可以得到的结论是:水是由氢、氧两种元素组成的。
(3)图3中待红磷熄灭冷却后,打开弹簧夹,观察到集气瓶内水面上升小于约1/5,造成这一现象的原因:装置气密性不好或红磷不足、未恢复到室温就打开止水夹等。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】火锅是我国独创的美食,历史悠久。火锅常用的一种燃料是固体酒精。某化学兴趣小组的同学对“固体酒精”产生了好奇,对其成分进行探究。请你回答下列问题。
(查阅资料)
a. 固体酒精是用酒精、氢化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成。
b. 氯化钙、氯化钠溶液均呈中性。
(提出问题)
①酒精中是否含有碳元素? ②固体酒精中的氢氧化钠是否变质?
(实验探究)
①按上图所示进行实验,发现烧杯内壁有一层白膜,可得出酒精精中含有碳元素的结论,理由是__________。
②取少量固体酒精于烧杯中,加足量的水充分溶解后静置,发现烧杯底部有白色沉淀,请用化学方程式表示该沉淀是如何形成的:__________________________,由此说明氢氧化钠已变质。
③为进一步确定氢氧化钠的变质程度,分组进行探究。
甲组同学取烧杯上层清液于两支试管中,按如图所示方案进行实验。
实验方案 | ||
实验现象 | 溶液变红 | 产生_____________ |
实验结论 | 清液中有氢氧化钠 | 清液中有碳酸钠 |
乙组同学认为甲组同学实验不能证明清液中一定含有氢氧化钠,理由是_____________________。乙组同学另取烧杯中上层清液,加足量氯化钙溶液,充分反应后,静置,取上层清液,滴加酚酞溶液,酚酞溶液变红。
(反思交流)
乙组实验中加足量氯化钙溶液的目的是_______________。
(实验结论)
甲乙两小组同学经过讨论,一致认为该固体酒精中的氢氧化钠________(填“没有”、“部分”或“全部”)变质。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图1是实验室炼铁的过程,图2是此过程中通入CO质量与玻璃管内固体质量的关系,根据图示,下列说法不正确的是( )
A.b点表示通入CO一段时间后加热,反应开始发生
B.c点表示粉末已完全参加反应
C.d点表示反应结束后仍需继续通人CO
D.可根据通入CO的质量计算出固体粉末的质量
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。某化学反应微观示意图如图所示,下列叙述正确的是
A. 反应前后各元素化合价不变
B. 该化学变化中发生改变的微粒是原子
C. 该反应不符合质量守恒定律
D. 参加反应的CO2和H2分子个数比为1:3
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请结合如图装置图回答问题:
(1)仪器①的名称是___________。
(2)把装置A制取的某气体从装置B的a端通入,B中蜡烛燃烧更旺,则装置A中发生反应的化学方程式是_____________________________。
你认为下列哪些物质不能单独作为制取该气体的反应物_______________(填序号)。
A.NaCl B.KMnO4 C.H2O D.CH4
(3)用装置A、C制取并收集该气体,当装置C中的导管口有气泡_________冒出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶里。在收集过程中发现装置A中有大量气泡产生,而装置C中只有少量气泡冒出。你认为实验过程中忘记了什么操作______________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】按如图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧,请回答下列问题
(1)上述实验的燃烧现象为:_____。
(2)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为:_____。
(3)集气瓶燃烧后剩余气体主要是氮气,通过本实验可以得出关于氮气一条化学性质为:_____。
(4)实验完毕后,打开止水夹,发现最终盛 入集气瓶的水的体积小于瓶内空气体积的1/5,试分析其可能的原因为:_____。(写一点即可)
(5)不能用木炭或硫粉代替红磷实验的原因是:_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,与实验的重要作用分不开。结合下列实验装置图回答问题:
(1)请写出编号为①的仪器名称______。
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气可选用的发生装置是______(填序号)。
(3)在实验室用A、E装置制取氧气,反应的符号表达式为______,试管口放棉花的作用是______。
(4)若需得到平稳的气流,可将装置B中的长颈漏斗改为______。
(5)图F为多功能瓶,它可以收集、储存气体等功能,请回答:如果利用该装置收集氢气,气体应从______(填“g”或“h”,下同)端导入如果利用该装置储存甲烷,可用注水的方法将气体导出,水应从______端进。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图表示的是一些物质在常温下的近似pH,回答下列问题:
(1)在少量厨房清洁剂中滴入几滴酚酞,溶液呈_________色;
(2)酸雨的酸性比正常雨水的酸性_________(填“强”或“弱”);
(3)食醋是家庭厨房中常备的一种酸性调味品,在常温下,溶质质量分数为3%的食醋的pH_________(填“大于”或“小于”4%的食醋的pH,要使食醋的pH升高,可采用的方法是_____________。
(4)测量苹果汁pH时,pH试纸是否需要先用蒸馏水润湿_________(填“是”或“否”)。
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