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8.对下列谚语或诗句中蕴含的化学知识描述错误的是(  )
A.“百炼成钢”--化学变化
B.“风吹柳花满店香”--分子是不断运动的
C.“钻木取火”--温度达到可燃物的着火点是燃烧的条件之一
D.“食有千般味,盐是第一位”--这里的“盐”是指各种盐类物质

分析 A、根据百炼成钢的含义,进行分析判断.
B、闻到气味,可用分子是在不断的运动的进行分析解释.
C、根据钻木取火的含义,进行分析判断.
D、根据“食有千般味,盐是第一位”,这里的“盐”是指食盐,进行分析判断.

解答 解:A、生铁和钢的主要区别在于含碳量不同,钢的碳含量低,百炼成钢,即在空气中锤打,目的是让碳和氧气反应生成二氧化碳,从而降低含碳量,发生了化学变化,故选项说法正确.
B、“风吹柳花满店香”,是因为花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项说法正确.
C、钻木取火,是因为钻木头时,木头克服摩擦力做功,内能增大,温度升高,当温度达到木头的着火点时,木头就燃烧起来,说明温度达到可燃物的着火点是燃烧的条件之一,故选项说法正确.
D、“食有千般味,盐是第一位”,这里的“盐”是指食盐,不是指各种盐类物质,故选项说法错误.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握食盐的用途、燃烧的条件、分子的基本性质、百炼成钢的含义是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.某学习小组从以下实验室常用装置中选择组装,进行氧气的制取和性质实验,请回答.

(1)写出装置C中仪器a的名称集气瓶.
(2)组装装置B时,下列仪器用品的正确组装顺序是:铁架台→木块→②→①.(填标号)
①试管         ②酒精灯
写出用装置B制取氧气的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;不能用装置C收集氧气的理由是氧气的密度比空气大;用装置E收集氧气,当观察到当气泡从集气瓶口向外冒出时,说明已收集满.
(3)连接装置A、D制取氧气完成性质实验:
①检查装置A 的气密性:向锥形瓶中加入水至浸没长颈漏斗末端处,将注射器F连接到装置A的导管口处,说明装置A气密性良好的现象是:往外拉注射器活塞,看见Ⅰ(填标号,下同);往里推注射器活塞,看见Ⅲ.
Ⅰ.长颈漏斗末端有气泡冒出Ⅱ.锥形瓶中液面上升
Ⅲ.长颈漏斗中液面上升,并形成稳定水柱
②往A中锥形瓶里加入的固体药品是二氧化锰,长颈漏斗加入的液体药品是双氧水.等D收集满氧气后,取出导管,往D中由瓶口向下缓慢伸入一块燃着的木炭,观察到的现象是剧烈燃烧,发出白光;待D中木炭燃烧完毕,冷却后再加入适量的水,振荡,滴入几滴紫色石蕊试液,产生的现象是溶液呈红色.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列各组物质,按单质、化合物、混合物顺序排列的是(  )
A.氢气、干冰、冰水共存物B.天然气、煤、石油
C.液氧、氯化氢、纯净的盐酸D.稀有气体、酒精、烧碱

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.用正确的数字和化学符号填空
(1)1个钾原子K          
(2)2个二氧化碳分子2CO2
(3)3个钠离子3Na+ 
(4)氯化镁中镁元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{Mg}$Cl2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.2015年6月5日是世界环境日.请认真回答下列问题,愿化学使我们的生活更加美好.
(1)PM2.5是指大气中小于(填“大于”或“小于”)或等于2.5微米的颗粒物.下列行为不会形成PM2.5的是C(填序号).
A.焚烧秸秆   B.汽车尾气排放   C.太阳能发电
(2)酸雨是指pH小于5.6的降水.煤燃烧时排放出SO2、NO2(写化学式)等污染物,会形成酸雨.
(3)“低碳”是一种生活理念,也是一种生活态度.下列做法中不符合“低碳”要求的是B.
A.少用一次性用品:纸杯、筷子、塑料袋等      B.多挖煤、多发电、加快经济发展
C.提倡骑自行车、乘公交车出行.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.已知氯化钠和硝酸钾的溶解度表与溶解度曲线图如图:
温度/℃10305060
溶解度/g氯化钠35.836.337.037.3
硝酸钾20.945.885.5110
下列有关说法正确的是(  )
A.X是氯化钠的溶解度曲线
B.溶解度曲线图上的温度a介于10℃~30℃之间
C.60℃时,100g水中加入100g硝酸钾,充分溶解,所得溶液是饱和溶液
D.从硝酸钾和氯化钠(少量)的混合物中分离出硝酸钾常采用蒸发结晶法

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.实验课上,老师只提供了有关气体制取的部分常用仪器和装置,请根据以下问题回答:

(1)若用高锰酸钾制取氧气,相关反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,发生装置需选用以上仪器组合是ABCE(填标号).可以用排水法收集氧气,还需添加的仪器有水槽和集气瓶(填仪器名称).
(2)检查发生装置的气密性良好后,装好药品,正确组装实验装置的顺序是bc(填标号).
a.从上至下   b.由下至上   c.从左往右   d.从右往左
(3)若收集一瓶氧气用于做铁丝在氧气中燃烧的实验,需要在瓶里存留少量水,目的是防止生成的高温熔化物溅落炸裂瓶底.
(4)已知钾盐如高锰酸钾、锰酸钾可溶于水,二氧化锰不溶于水.实验结束后,为回收药品,把试管里的物质倒入装有水的烧杯中,搅拌,过滤,在滤纸上得到一种黑色物质,该物质是MnO2(填化学式),洗涤,烘干,装入试剂瓶.在过滤操作中,玻璃棒的作用是引流.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.经过一段时间的化学学习,你认为不属于化学这门科学研究范畴的是(  )
A.物质的运动状态B.物质的变化和性质
C.物质的组成和结构D.物质的制取和用途

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.铝、铁、银、铜是我们生活中常见的金属.
(1)铝的利用比铜、铁晚是因为金属大规模开发和利用的先后顺序与A有关(填字母)
A.金属的活动性  B.金属的导电性  C.金属在底壳中的含量
(2)每年全世界钢铁的产量很高,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失,铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟氧气、水 共同作用的结果;防止铁生锈的方法是保持洁净、干燥(或涂油漆等) (写一种);焊接铁制品时,通常先用稀盐酸清洗金属表面,其反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl═2 FeCl3+3H2O
(3)现有银、铜、铁三种金属,某研究小组为探究银、铜、铁的金属活动性顺序,设计了三个实验:(I)将铁片浸入稀硫酸中;(II)将银片浸入稀硫酸中;(III)将铁片浸入硫酸铜溶液中.
①实验(I)中反应的化学方程式为Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;该反应的基本类型置换反应 反应
②上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序,请你补充一个实验来达到实验目的(写出实验操作和现象)将铜片浸入硝酸银溶液中,过一会取出,铜片表面有银白色物质析出,根据以上探究,三种金属的活动性由强到弱的顺序是Fe>Cu>Ag.

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