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20.下列有关实验室制取氧气或二氧化碳气体所用物质和装置均正确的是(  )
A.B.
C.D.

分析 制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.

解答 解:A、如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热,试管口向上倾斜是错误的,故选项错误;
B、如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,长颈漏斗的下口在液面以上是错误的,故选项错误;
C、故如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,试管口有棉花团、略向下倾斜是正确的,选项正确;
D、实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,稀硫酸不可以,因为生成物微溶于水阻碍反应的进行,故选项错误;
故选C

点评 本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了注意事项等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.化学知识无处不在,下面说法错误的是(  )
A.电器着火不能用水扑灭B.大米中含有丰富的维生素
C.工业酒精含有甲醇,不能饮用D.人体缺乏维生素C会引起坏血病

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11.为帮助登山人员解决呼吸困难的问题,应携带的物质是(  )
A.氢气B.氧气C.氮气D.二氧化碳

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8.为除去密闭容器中空气里的氧气,以测定空气中氧气的含量,可燃物最好选用(  )
A.B.C.D.石蜡

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列物质属于纯净物的是(  )
A.空气B.碘酒C.石灰水D.液氧

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.亚硝酸钠是实验室常用的试剂,实验室一般用亚硝酸钠溶液与氯化铵溶液反应来制取N2.N2的化学性质十分稳定,但在一定条件下能与H2部分化合生成NH3.如图为制取少量NH3的装置(制取H2的装置已略去):
(1)写出如图中你最熟悉的两种仪器名称:
①铁架台,
②酒精灯.
(2)写出C装置的硬质试管中发生反应的化学方程式3H2+N2$\frac{\underline{催化剂}}{△}$2NH3
(3)反应时N2和H2的最佳质量比是14:3.如果按此比例进行反应,反应时,D中导管口是否会逸出气泡?(已知NH3极易溶于水),说明逸出气泡的原因:因为是“部分化合”,仍会有未反应的H2和N2逸出
(4)B中浓硫酸的作用是干燥氢气和氮气.
(5)用实验方法证明确实有NH3生成:向D中滴入无色酚酞溶液,酚酞溶液变红.
(6)归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的学习方法.我们已经学过实验室制取气体的反应原理、制取与收集方法.请你归纳出实验室制取气体反应的共同点:③⑤(填序号).
①需要加热 ②使用催化剂 ③没有气体参加反应④原料为纯净物 ⑤只生成一种气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列临沂市部分特产的制作过程涉及化学变化的是(  )
A.沂南小米磨粉B.平邑金银花凉干C.兰陵美酒酿造D.沂水生姜榨汁

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.某校兴趣小组同学在配制NaOH溶液后,忘记盖上NaOH固体的试剂瓶盖,一段时间后,发现瓶中原片状固体上出现了大量的白色粉末.同学们对这些白色粉末产生了浓厚的兴趣并进行研究.
问题一:这瓶NaOH固体是否变质?
【猜想与假设】①NaOH固体没有变质
            ②NaOH固体变质
做出猜想②的依据是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O(用化学方程式表示).
【进行实验】
实验步骤实验现象实验结论
取少量固体于试管中加入适量水溶解,
向其中加入 稀盐酸

产生大量气泡
NaOH固体变质
【分析思考】反应后的溶液中存在的离子主要有Na+、Cl-、H+
问题二:如果变质,是全部变质还是部分变质呢?
【进行实验】
实验步骤实验现象实验结论
①取少量固体于试管中并加入适量水溶解,向其中加入过量的氯化钡溶液,静置
②取上层溶液,滴加无色酚酞溶液并观察
①有白色沉淀生成
②溶液变红
NaOH固体部分变质
【反思与评价】氢氧化钠应应密封保存.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列实验现象的描述,正确的是(  )
A.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
C.涤纶和羊毛纤维点燃后,都可以闻到烧焦羽毛的气味
D.打开浓盐酸,瓶口出现大量白雾

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