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某有机物在空气中完全燃烧,测得生成物中含有二氧化碳、水蒸气、二氧化硫,下列对该有机物的推断正确的是( )

A.一定含有碳、氢、硫元素       B.一定含有碳、氢、氧元素

C.只含有碳、氢元素          D.一定含有碳、氢、氧,可能含有硫元素

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


小烧杯中盛有含石蕊试液的氢氧化钠溶液,逐滴加入稀盐酸至过量,烧杯中溶液颜色变化的顺序是(  )

A.紫色——红色——蓝色

B.蓝色——紫色——红色

C.蓝色——红色——紫色

D.紫色——蓝色——红色

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科目:初中化学 来源: 题型:


生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度的升高而减小的是(  ).

A.用水壶烧水时,水沸腾前有气泡逸出

B.喝下汽水感到有气体冲到鼻腔

C.揭开啤酒瓶盖,有大量泡沫溢出

D.夏季,池塘里的鱼常浮出水面

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科目:初中化学 来源: 题型:


用25%的NaOH溶液和5%的NaOH溶液混合,要得到10%的NaOH溶液,混合时两种溶液的质量比是(  )。

A.3∶1  B.1∶3  C.1∶5   D.5∶1

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科目:初中化学 来源: 题型:


4.6 g某化合物在足量氧气中充分燃烧,生成8.8 g二氧化碳和5.4 g水。下列对该化合物组成的判断中,正确的是( )

A.由碳、氢两种元素组成

B.由碳、氧两种元素组成

C.由碳、氢、氧三种元素组成

D.一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素

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科目:初中化学 来源: 题型:


质量守恒定律是化学反应中的重要规律,我能运用此规律解答下列问题:

(1)某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为:X+3O22CO2+3H2O(反应条件已略去),则X的化学式为_____。

(2)在催化剂并加热的条件下,A与B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下所示:

①下列说法正确的是______(填序号)。

a.该反应类型为置换反应                   b.4种物质中只有D属于氧化物

c.反应前后,氮元素化合价升高             d.化学反应中分子可以再分,而原子不能

②该反应的化学方程式为___________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


比较推理是化学学习中常用的方法。以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中不正确的是(  )

序号

A

B

C

D

化学反应事实

过氧化氢遇二氧化锰后迅速分解,水遇二氧化锰不分解

镁与盐酸反应生成氢气,铜与盐酸不反应

碳在常温下不与氧气反应,在点燃时能与氧气反应

红热的铁丝在空气中很难燃烧,在氧气中能剧烈燃烧

影响反应的因素

催化剂

反应物的种类

反应的温度

反应物的浓度

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列每组对比实验不能达到实验目的的是(  )

选项

实验设计

实验目的

实验一

实验二

A

将带火星的木条伸入装有5 mL5%的过氧化氢溶液的试管中

将带火星的木条伸入装有少量MnO2和5 mL5%的过氧化氢溶液的试管中

探究催化剂对化学反应速率的影响

B

将铁丝放入2 mL10%的硫酸铜溶液中

将银丝放入2 mL10%的硫酸铜溶液中

探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序

C

将5g氯化钠加入20 mL20℃的水中

将5g硝酸钾加入20 mL10℃的水中

比较两种物质的溶解度大小

D

将植物嫩叶浸泡在10 mL蒸馏水中

取10 mL蒸馏水,通入过量二氧化硫气体,再将植物嫩叶浸泡其中

模拟酸雨的危害

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科目:初中化学 来源: 题型:


除去下列物质中混有的少量(括号内为杂质),采用方法正确的是

选项

物质

操作方法

A.

NaCl(Na2CO3

加入足量盐酸、蒸发、结晶

B.

KNO3溶液(CaCl2

滴加K2CO3溶液至恰好完全反应,过滤

C.

CO2(HCl)

通过盛有足量氢氧化钠溶液的洗气瓶

D.

Cu(CuO)

通入足量氧气并加热

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