【题目】某些食品的包装袋内，放有装有白色颗粒状固体的小纸袋，上面写着“干燥剂，主要成分为生石灰”。某同学对一袋久置空气中的干燥剂进行了探究。
他先取部分久置干燥剂倒入适量水中，充分搅拌、过滤，得到白色固体和滤液。然后对滤液的酸碱 性和白色固体的组成作了探究。
（实验探究一）探究滤液的酸碱性。
该同学测定了滤液的酸碱性，你认为该滤液显___(填“酸性”“碱性”或“中性”)。
（实验探究二）探究白色固体的组成。
该同学认为白色固体中可能含有的物质是CaO、Ca(OH)2、CaCO3
他查阅有关资料得知：
CaO是一种白色固体，俗称生石灰，能与水反应生成氢氧化钙，并放出热量。氢氧化钙微溶于水。
（分析判断）你认为该白色固体中一定不含有的物质是____。
（实验操作）下面是该同学设计的进一步探究白色固体组成的实验方案，请你和他一起完成实验报告。
①少量白色固体，倒入适量水，充分搅拌、静置；
②向上层清液中滴加无色酚酞溶液，上层清液呈现___色，白色固体中一定含有氢氧化钙，另取少量白色固体放入试管中，滴加稀盐酸，___，白色固体中一定含有碳酸钙。
（总结反思）(1)只通过以上实验，还不能证明这袋久置于空气中的干燥剂中是否含有 CaO．请用化学方程式表示原因：___。
(2)请你简述一个证明这袋干燥剂中含有较多量 CaO 的简易实验：___。
(3)氢氧化钙变质的化学方程式：___
【答案】碱性或中性 氧化钙 红 产生气泡 CaO+H2O═Ca(OH)2 ：取少量白色固体于试管中，加入适量水，试管壁发烫 Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
【解析】
[实验探究一]该同学测定了滤液的酸碱性，该滤液显碱性或中性，这是因为如果滤液中含有氢氧化钙时显碱性，不含有氢氧化钙，即滤液是水时显中性。故填：碱性或中性。
[分析判断]
该白色固体中一定不含有的物质是氧化钙，这是因为氧化钙能和水反应生成氢氧化钙。故填：氧化钙。
[实验操作]
②向上层清液中滴加无色酚酞溶液，上层清液呈现红色，白色固体中一定含有氢氧化钙，这是因为氢氧化钙溶液显碱性，能使酚酞试液变红色；另取少量白色固体放入试管中，滴加稀盐酸，产生气泡，是因为碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，白色固体中一定含有碳酸钙。故填：红；产生气泡。
[总结反思]
(1)只通过以上实验，还不能证明这袋久置于空气中的干燥剂中是否含有 CaO，这是因为即使含有氧化钙，加入水时氧化钙和水反应生成氢氧化钙，反应的化学方程式为：CaO+H2O═Ca(OH)2。故填：CaO+H2O═Ca(OH)2。
(2)证明这袋干燥剂中含有较多量 CaO 的简易实验：取少量白色固体于试管中，加入适量水，试管壁发烫，这是因为氧化钙和水反应生成氢氧化钙，放热。故填：取少量白色固体于试管中，加入适量水，试管壁发烫。
(3)氢氧化钙变质，这是因为氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙和水，反应的化学方程式为：Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。故填：Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学源于生活，服务于生活。
（1） 自来水生产过程中，可用_____方法除去水中不溶性杂质，长期饮用硬水对人体健康不利，生活中常用____的方法，既可降低水的硬度，又能杀菌消毒。
（2） 炒菜时锅中的油不慎着火，可以采取________________的灭火方法；用洗洁精洗去铁锅上的油污，这是利用_______原理（填“溶解”或“乳化”）。
（3） 化石燃料包括煤、石油和_______等。使燃料充分燃烧，对节约能源、减少污染非常重要。烧烤时，小明将燃着的木炭架空，燃烧会更旺的原因是________。
（4） 厨房中的“不锈钢锅、塑料水瓢”，在生产中使用有机合成材料的是________。
（5） 针织衫所用的材料有羊毛和棉花等，小明抽取一些线头进行灼烧，闻到烧焦羽毛味，则证明其中含有_____。
（6）蜜柚是福建名水果，蜜柚中所含的“钙、铁”是指______（填“单质”“元素”或“原子”），人体缺_____可引发贫血。合理施用化肥可以使蜜柚增产，下列不属于复合肥料的是____（填序号）。
A NH4H2PO4 B NH4NO3 C NaCl D KNO3
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】在实验室小华同学利用碳酸钠和盐酸反应检验盐和酸的反应，实验完毕后想知道反应后溶液的成分是什么。
写出碳酸钠和稀盐酸反应的化学方程式：_____。
（提出问题）溶液中溶质的成分是什么？
猜想一：Na2CO3和NaCl；猜想二：NaCl；猜想三：_____。
（实验过程）小英同学进行了如下实验：
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取一定量溶液于试管中，滴加无色的酚酞溶液 | _____ | 猜想二正确 |
小李同学认为小英同学的结论是错误的，原因是_____。
为证明是猜想二还是猜想三正确，写出该实验的操作、现象和结论：_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】以下归纳和总结完全正确的一组是( )
A.对鉴别方法的认识 | B.对安全的认识 |
①区分硬水和软水，加肥皂水后搅拌 ②区分棉纤维和羊毛纤维，点燃后闻气味 ③区分硫酸铵和硫酸钾，加熟石灰粉末研磨 | ①点燃可燃性气体前一定要验纯 ②煤矿矿井要保持通风，严禁烟火 ③海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐 |
C.对现象的认识 | D.对防锈的认识 |
①硝酸铵溶解溶液温度降低，硝酸铵溶解时吸热 ②溶液滴加酚酞变红，溶液显碱性 ③喝汽水打嗝，气体溶解度随温度升高而增大 | ①自行车的支架喷油漆防锈 ②菜刀用后及时洗净擦干 ③保留铁锈可防止铁进一步锈蚀 |
A. AB. BC. CD. D
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】推理是化学学习中常用的思维方法，下列说法正确的是（ ）
A. 有机化合物一定含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机化合物
B. 中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应
C. 一氧化碳和碳单质都能夺取氧化铜中的氧，它们都具有还原性
D. 离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】碳酸氢铵是一种白色晶体，无毒，有氨臭 (1体积水能溶解 700体积氨气)。请预测其储存方式，说明预测的依据，并设计实验验证。已知:溶有碳酸氢钙的水遇热或当压强突然变小时，溶解在水里的碳酸氢钙就会分解，重新生成碳酸钙沉积下来，同时放出二氧化碳，限选试剂是:蒸馏水、碳酸氢铵晶体、CaCl2溶液、FeSO4溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液、稀盐酸、酚酞溶液、紫色石蕊溶液、镁条、碳粉、氧化铜。
预测 | 预测的依据 | 验证预测的实验操作与预期现象 |
①不能与________一起放置 (填物质类别) | _______________________ | 取少量碳酸氢铵晶体于试管中，滴入适量蒸馏水溶解， ___________________， 则预测成立。 |
②不能与________一起放置 (填物质类别) | _______________________ | 取少量碳酸氢铵晶体于试管中，滴入适量蒸馏水溶解，___________________， 则预测成立。 |
③ 除了不能放置在潮湿的地方，还不能放置在__________ | _______________________ | ___________________________，如果观察到________________，则预测成立 。 |
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】家庭厨房就是一个化学世界，其中蕴含着丰富的化学知识。
（1）家庭厨房中常用的食材有大米、面粉、食用油、鸡蛋、青菜等等，其中富含维生素的食材是_____。
（2）厨房中洗菜用的塑料盆、装垃圾的塑料袋都是塑料制品，塑料属于_____（填合成材料”或“金属材料”）。
（3）炒菜时，没有进入厨房便能闻到菜的香味，这是因为_____。
（4）为了增加菜的鲜味，炒菜时可适当加入味精（主要成分为谷氨酸钠，化学式为C5H8NO4Na）。味精的鲜味与溶液的酸碱度有关，测定溶液酸碱度的方法是使用_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】学习了金属的化学性质后，兴趣小组的同学进行了如下实验：将足量镁条加入到氯化铁溶液中，观察到镁条表面有气泡产生，一段时间后，有黑色固体粉末生成。
问题一：产生了什么气体？
（作出猜想）猜想一：可能是氧气；猜想二：可能是氢气；猜想三：可能是二氧化碳。
（交流讨论）大家思考后，一致认为猜想三不合理，其理由是_____。
（实验验证）
验证猜想一：先用试管收集该气体，将带火星的木条伸入试管中，发现木条没有复燃，则猜想一不成立。
验证猜想二：经过实验验证，猜想二成立。请你写出验证猜想二的实验操作及观察到的现象_____。
（继续探究）用pH试纸测得氯化铁溶液pH约为2，说明氯化铁溶液中含有较多的氢离子。
（得出结论）产生的气体是氢气，写出产生氢气的化学方程式_____。
问题二：黑色固体粉末是什么物质？
（作出猜想）大家一致认为是_____。
（实验验证）她们先将反应后的液体过滤、烘干，分离出黑色粉末。取少量黑色粉末于试管中，向其中加入稀硫酸，很快就观察到_____。
（拓展探究）请再用一种方法验证该黑色物质：_____。
（解释与结论）小组同学通过查阅资料发现，过量的金属镁与氯化铁发生反应生成该黑色物质和另一种化合物，进一步验证了大家的猜想是正确的。写出该反应的化学方程式_____。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com