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8.下列用品所使用的主要材料,不属于合成材料的是(  )
A.
橡胶轮胎
B.
聚酯纤维书包
C.
塑料饭盒
D.
不锈钢餐具

分析 有机合成材料简称合成材料,要判断是否属于合成材料,可抓住三个特征:有机物、合成、高分子化合物,据此常见材料的分类进行分析判断.

解答 解:A、橡胶轮胎是用合成橡胶制成的,合成橡胶属于三大合成材料之一,故选项错误.
B、聚酯纤维书包是用聚酯纤维制成的,聚酯纤维属于合成纤维,合成纤维属于三大合成材料之一,故选项错误.
C、塑料饭盒是用塑料制成的,塑料属于三大合成材料之一,故选项错误.
D、不锈钢餐具是用不锈钢制成的,不锈钢属于金属材料,故选项正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握合成材料的三大特征(有机物、合成、高分子化合物)、分类是正确解答此类题的关键所在.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.实验室配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液50g,下列操作正确的是(  )
A.取氯化钠B.称氯化钠C.量取水D.溶解

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.请根据下列实验装置图回答问题:

(1)仪器a的名称是酒精灯.
(2)若用B装置制氧气,反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷.甲烷的制取和收集装置应选择AD或AE,请写出甲烷完全燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

16.化学与能源开发密切相关,氢能源是理想能源,氢能源开发一直是前沿科学研究的课题之一,科学家研发出一种以铝镓合金(镓:Ga)和水为原料制取氢气的新工业,流程如图1所示:
(1)用铝镓合金与铝片相互刻划,发现铝片上有划痕,说明镓合金的硬度大.
(2)氢气被称为“绿色能源”的主要原因是燃烧的产物是水,无污染
(3)反应①中镓的作用是催化作用,该反应的化学方程式是2Al+3H3O $\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$Al2O3+3H2↑,属于四种基本反应类型中的置换反应.与电解水制取氢气相比,用铝镓合金和水为原料制取氢气的优点是(答出一点即可)反应在常温下反应,节约能源.
(4)镓的原子结构示意图如图2所示,请写出镓与稀盐酸反应的化学方程式2Ga+6HCl=2GaCl3+3H2
(5)该工艺流程中产生的氢气与氧气的质量比为1:8
(6)在整个流程中可循环使用的物质有镓和铝

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

3.几种常见物质间的转化关系如图所示,X的化学式为KNO3
写出各反应的化学方程式:
①K2SO4+Ba(NO32=BaSO4↓+2KNO3;②KCl+AgNO3=KNO3+AgCl↓;③;KOH+HNO3=KNO3+H2O;④K2CO3+2HNO3=2KNO3+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.善于梳理化学知识,能使你头脑更聪明.以下梳理的知识有错误的一组是(  )
A.化学物质B.生活中的化学
常用的碱:火碱、熟石灰 
常见的还原剂:CO、C、H2
重要的化肥:氮肥、磷肥、钾肥
硬水软化---生活中用煮沸 
除去餐具上的油污--洗洁精乳化 
区分羊毛线和棉线---灼烧闻气味
C.元素与人体健康D.化学用语与意义
缺铁---易得贫血症 
缺碘---易引发甲状腺疾病 
缺维生素C---会导致坏血病
H2---表示两个氢原子 
3H2O---表示三个水分子 
NO3---表示一个硝酸根离子
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.金屈材料在生产生活中应用十分广泛.
(1)根据下图金属应用实例,金属具有的物理性质有导热性、导电性、延展性;

(2)以赤铁矿为原料炼铁的化学方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3CO2+2Fe;
(3)自行车链条常采取的防锈措施是涂油,使用稀盐酸除铁锈的化学方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(4)不同的金属单质会有相似的化学性质,但活动性不同,
①向分别盛有等质量的铁粉和锌粒的试管中.加入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸,以“金属表面产生气泡的快慢”为标准判断两种金属的活动性强弱,有的同学认为这种方案不严谨,理由是没控制相同的条件,颗粒大小不同;
②向硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合溶液中加入一些锌粉,待完全反应后,过滤.下列情况说法正确的是AB.(填选项序号)
A.若滤渣只有一种,滤液中至少有三种溶质
B.若滤渣质量与加入锌粉的质量相等,滤液中一定没有硝酸银
C.若滤液为无色.滤渣加盐酸一定有气泡产生.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.用化学符号或化学符号和数字的组合表示:
(1)3个硫原子3S;
(2)2个氮分子2N2
(3)铁离子Fe3+

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

18.甲、乙、丙、丁是初中化学常见物质.它们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去).
(1)若甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥剂,则甲物质的用途补钙剂,丙转化为丁的化学方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2
(2)若乙和丙均为单质,丁为黑色固体,则甲乙丙丁按图转化过程中未涉及的基本反应类型是复分解反应.

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