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用化学用语填空:
(1)镁元素
 

(2)2个氮气分子
 

(3)5个硫酸根离子
 

(4)甲烷
 

(5)+6价的硫元素
 

(6)氧原子的结构示意图
 

(7)大理石的主要成分
 

(8)氧化钙中钙元素显+2价:
 
考点:化学符号及其周围数字的意义,原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:(1)书写元素符号时应注意:①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写.镁元素的符号是Mg;
(2)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氮气分子可表示为:2N2
(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故5个硫酸根离子可表示为:5SO42-
(4)根据有机物的书写规则,甲烷可表示为:CH4
(5)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以+6价的硫元素,故可表示为:
+6
S

(6)氧原子是8号元素,核内质子数为8,核外有2个电子层,第一层2个电子,第二层6个电子,氧原子的结构示意图为
(7)大理石的主要成分是碳酸钙,其中钙元素显+2价,碳酸根显-2价,故其化学式为:CaCO3
(8)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化钙中钙元素显+2价,故可表示为:
+2
Ca
O;
故答案为:(1)Mg(2)2N2(3)5SO42-(4)CH4(5)
+6
S
(6)(7)CaCO3(8)
+2
Ca
O
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填写下列空白:
①2个氢原子
 
;②3个氧分子
 
;③氯离子
 

④水
 
;⑤氧化铝中铝元素的化合价为
 
价.

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科目:初中化学 来源: 题型:

人类的生活和工农业生产都离不开水.如图是自来水厂净水过程示意图.自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有 A.沉淀B.过滤C.煮沸 D.蒸馏 E.吸附 请根据图1示回答下列问题:
(1)取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是
 

(2)自来水厂常用二氧化氯进行投药消毒,二氧化氯的化学式为
 
,其作用是
 

(3)实验室进行过滤操作时,玻璃仪器除了烧杯、漏斗外还需要
 
,其作用是
 
操作中需要将圆形滤纸折叠处理,如图2所示中不该出现的情形是
 
(填序号)
(4)进入用户的水
 
(填“是”或“不是”)纯水,理由是
 

(5)生活中采用
 
的方法   将硬水软化.
(6)生活中节约用水的方法①
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

完成下列反应的文字表达式,并回答有关问题:
(1)加热高锰酸钾
 

(2)红磷在空气中燃烧
 

(3)铁丝在氧气中燃烧
 

(4)氯酸钾的分解制取氧气
 

(5)蜡烛在空气中燃烧
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

图I是实验室“制取氢气并还原氧化铜实验”的简易装置,其中铜制燃烧匙可以在试管M中上下移动,虚线框中的装置需从图Ⅱ中选取.
图Ⅱ中的细铜丝一端绕成螺旋状,先在酒精灯火焰上加热,变黑后再迅速地伸到制得的氢气中.请回答下列问题:
(1)在图Ⅰ中,试管M内的液体应选用
 
,该反应的化学方程式为
 

(2)在图Ⅰ的虚线框中,应选用图Ⅱ中的
 
(填“A”或“B”)装置.
(3)上述制氢气的方法与锌粒直接加入试管中相比,其主要优点是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

日本核电站爆炸主要是源于水在高温下与金属锆(Zr)管道发生反应生成氧化锆(ZrO2)和氢气,氢气与空气混合而发生爆炸.
请写出水与锆反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

向硝酸锌,硝酸银的混合溶液中加入一些铝粉,完全反应后过滤,滤纸上留有固体物质.向滤出的固体中加入少量稀硫酸,有气泡产生.则滤出的固体中一定含有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知浓硝酸是一种无色、易挥发的液体,其见光易分解,分解的反应方程式为:4HNO3
  △  
.
 
2X+4NO2↑+O2↑.根据上述信息,回答下列问题:
(1)浓硝酸的物理性质:
 
,化学性质:
 

(2)根据
 
定律可知从而可判断出X的化学式为
 

(3)二氧化氮分子含有氮原子,其原子结构示意图为,氮原子的最外层上的电子数为
 
,在化学反应中容易得到电子,因此元素的化学性质由
 
决定.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号填空:
(1)氦气
 
      
(2)氧化镁中镁元素的化合价为+2价
 

(3)3个五氧化二磷分子
 
       
(4)2个钠离子
 

(5)地壳中含量最多的金属元素与非金属元素形成的化合物
 

(6)保持水的化学性质的最小粒子的化学式为
 

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