【题目】下列黑体字部分的内容,可能属于①、②、③中的某一种情况。请将正确答案的序号填在横线上。
①反应现象 ②反应条件 ③结果或结论
点燃蜡烛____________;从导管出来的气体使澄清石灰水变浑浊_________;证明此气体是二氧化碳___________。
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【题目】下图形象地表示了水在常温下的挥发和水受热加快蒸发的情况,由此分析下列说法错误的是( )
A. 分子总是在不断运动着
B. 在受热的情况下,分子能量增大,运动速率加快
C. 只要温度相同,任何物质的分子间的间隔都是相同的
D. 同一种物质在固态、液态和气态时分子间的间隔是不同的
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【题目】人体通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气,排出二氧化碳和水蒸气。但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的,还是人体代谢的最终产物?为了证实这个问题,有人采用了下图进行实验。
(1)人吸气时应关闭活塞_______(填“A”或“B”下同),人呼气时应打开活塞_______,此时可观察到右瓶内的现象是___________________
(2)左瓶所装试剂的作用是_____________________;将上述操作反复进行,能证明人所呼出的气体中所含的二氧化碳不是来自空气,而是人体的代谢产物。
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【题目】下面是实验常用仪器的装置图,请按要求填空:
(1)写出标号仪器名称:①__________②_________。
(2)夏天室温很高的时候,检验装置A气密性的合理方法是:将导管口放入水面下,然后
____________,若导管口有气泡冒出,说明装置不漏气。
(3)实验室常用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气:
①选择的发生装置是_____(填装置序号);文字表达式为___________;
②下面是加热氯酸钾制氧气的几个步骤,按先后顺序排列为_________;
a.点燃酒精灯加热试管 b.用排水法收集氧气 c.熄灭酒精灯停止加热
d.试管中装药品,固定于铁架台上 e.从水槽中取出导管 f.检查装置的气密性
③现准备收集一瓶氧气供铁丝燃烧的实验使用,选择______(填装置序号)装置收集氧气便于直接做这个实验。
(4)某同学在实验室用C装置(多孔隔板用来放块状固体)制取CO2,反应的文字表达式为
___________,C装置与B装置相比较,优点为___________(答出一点即可)。某同学利用空塑料输液袋(如图G)收集二氧化碳,验满二氧化碳时,把燃着的木条放在玻璃管______(填“a”或“b”)端,如果火焰熄火.则收集满了。
(5)在标准状况下,氨气(NH3)的密度约为0.8g/L,空气的密度约为l.3g/L,且l体积水能溶解700体积的氨气。在实验室中,常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,反应同时会产生氯化钙和水,则选用的发生装置和收集装置是____(填序号,从A~F中选择),该反应的文字表达式是___________。
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【题目】某校研究性学习小组探究空气中氧气的体积分数。 他们想选用以下药品的燃烧进行实验:
木炭;②红磷;③铁丝;④镁条.
学习小组的同学经讨论后认为,不能用木炭进行实验,原因是_________________.另外,也不能用铁丝进行探究,原因是 ____________________. 学习小组的同学用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,
进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的 70%. 如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_____%.现进入集气瓶中水的体积约为其容积的 70%,根据空气的组成可推出减少的气 体中除氧气外还一定有 ____填写物质名称)。
【提出问题】镁条除与氧气、氮气反应外,还与哪些物质发生反应呢?
【猜想假设】镁条能与 _______(填写物质化学式)反应.
【实验探究】取约 10cm 长的镁条,用砂纸或小刀把它一端的氧化膜除尽,用坩埚钳夹持另 一端,放在酒精灯上点燃后,随即伸入盛有该气体的集气瓶内,镁条会继续燃烧,并发出耀 眼白光.燃烧后,集气瓶的瓶壁特别是瓶底出现有白色粉末氧化镁,同时还有黑色斑点碳粒.
【评价反思】通过以上实验探究,总结出实验室探究空气中氧气的体积分数时,在药品选择 上应注意:
(一)药品要易与氧气反应;(二) ________________;(三)_____________.
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【题目】物质在发生化学反应时要遵循质量守恒定律。甲、乙两组同学从不同的角度 研究了质量守恒定律。
(1)甲组同学设计了如右图实验,图中试剂混合前后物质的总质量分别表示为 m(前)、m(后)。 请根据图示回答: 甲组实验中,m(前)>m(后),原因是_____,若所用试剂不变,改进的 方法是_________。 从微观的角度分析,化学变化中存在质量守恒定律的本质原因是_____;
(2)乙组同学研究了物质 W 的组成。一定条件下,W 在密闭容器内发生反应前后各物质
的质量如下图所示:
其中,x=_____g, W 的化学式是_____。
(3)一定条件下,甲和乙反应生成丙和丁(四种物质均由分子构成),反应前后微观示 意图如下。下列说法正确的是_____(填选项)。
A.反应前后共有 4 种原子
B.该反应有单质生成
C.反应前后元素化合价都不变
D.化学变化中分子和原子均可再分
E. 该化学反应中,甲、丁两种分子的个数比是 2∶3
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【题目】医院给病人输氧时用到类似下图的装置。关于该装置,下列说法中不正确的是( )
A. b导管连接供给氧气的钢瓶
B. b导管连接病人吸入氧气的输料管
C. 使用该装置用来观察是否有氧气输出
D. 使用该装置用来观察氧气输出的速率
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【题目】下图是实验室制取氧气可能用到的装置。
(1)写出编号仪器的名称:①________,②_______。
(2)如果用A装置制取二氧化碳,加入药品前应先__________。锥形瓶内加入的固体物质是_______,锥形瓶内液体的液面应到_____(填“a”或“b”)处。
写出用A装置制取二氧化碳的化学表达式:_______________________。
(3)收集氧气可选用装置C或______(选填装置序号),选用装置C的理由是_____。
(4)用一定质量的KClO3和MnO2制取O2,选用的发生装置为__________(选填装置序号)。
用下图装置收集并测量产生O2的体积,所测定的O2体积比理论计算值小,可能的原因是_________(填序号)。
①部分氧气溶于水 ②集气瓶中有空气 ③氯酸钾未完全分解
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【题目】经过一个月的化学学习,我们认识了许多化学实验仪器,也知道了不少实验操作的要求。
(1)下图中,甲是一个燃着的__________(填仪器名称),用它来进行加热操作时,应使用火焰的________焰,需停止加热时,应用________盖灭。
(2)上图中,乙的仪器名称是_______,在量取液体体积时,视线要与仪器内液体的________保持水平。
(3)某同学欲量取一定量的某液体,将盛有液体的量筒放平稳,俯视量筒的刻度,读数为19mL。倒出部分液体后,仰视量筒的刻度,读数为11mL。则该同学实际倒出液体的体积____________8mL(填“大于”、“等于”或“小于”)。
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