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11.下列现象可用质量守恒定律解释的是(  )
A.10g水受热变成了10g水蒸气
B.50mL水中加入50mL酒精,总体积小于100mL
C.蜡烛燃烧后质量比原来减轻
D.5g蔗糖溶于95g水中,总质量为100g

分析 质量守恒定律是物质在发生化学变化中表现出来的一种规律,适用于化学变化;物质发生物理变化,则不适用于质量守恒定律来解释;据此进行分析判断.

解答 解:A、10g水受热变成了10g水蒸气,没有新物质生成,属于物理变化,没有发生化学变化,不能用质量守恒定律来解释,故选项错误.
B、50mL水中加入50mL酒精,总体积小于100mL,没有新物质生成,属于物理变化,没有发生化学变化,不能用质量守恒定律来解释,故选项错误.
C、蜡烛燃烧后质量比原来减轻,是因为蜡烛燃烧生成二氧化碳气体和水蒸气,属于化学变化,反应后生成的二氧化碳气体和水蒸气逸散到空气中,可用质量守恒定律解释,故选项正确.
D、5g蔗糖溶于95g水中,总质量为100g,没有新物质生成,属于物理变化,没有发生化学变化,不能用质量守恒定律来解释,故选项错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,质量守恒定律是物质在发生化学变化中表现出来的一种规律,适用于化学变化,掌握化学变化和物理变化的判别是解题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.某未知物质A贮存在煤油中(如图).小明为了研究这种物质,进行了实验并记录如下:
实验内容实验现象结论
观察A沉于试剂瓶底部密度比煤油的大
取出A用小刀切割易切开,断面呈银白色光泽硬度小、银白色
放置片刻银白色变为灰暗可能与空气中的气体反应
(1)写出A物质的物理性质密度比煤油大、银白色、硬度小
(2)写出A物质的化学性质可能与空气中的气体反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.如图为粗盐的提纯过程,

(1)海水属于混合物(纯净物或混合物)
(2)其中操作(1)、(3)依次为溶解、蒸发.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.现有BaCl2溶液、A溶液、B溶液,为了除NaCl溶液中混有的少量MgSO4,(1)先加入稍过量的BaCl2溶液,滤出沉淀得滤液M;(2)在滤液M中加入稍过量A溶液,滤出沉淀得滤液N;(3)在滤液N中加稍过量的B溶液,滤出沉淀后再加稍过量的C溶液加热蒸发至析出晶体.则A是氢氧化钠,B是碳酸钠,C是盐酸.

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6.用如图所示装置验证二氧化碳的某一条化学性质,下列说法错误的是(  )
A.该实验目的是为了验证二氧化碳和氢氧化钠发生反应
B.振荡后,乙瓶瘪得更厉害
C.仅用乙瓶无法证明CO2和NaOH发生了反应
D.该实验也可证明二氧化碳和水发生了反应

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.化学兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.
(1)贝贝取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.结论:石蜡的密度比水小;
(2)芳芳点燃蜡烛,观察到火焰分三层.把一根火柴梗放在火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的a(填“a”、“b”或“c”)处最先碳化.
(3)亮亮用一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住蜡烛火焰,澄清的石灰水变浑浊.得出结论,蜡烛燃烧生成二氧化碳.用一个干而冷的烧杯罩在蜡烛火焰上,烧杯内壁有水珠出现.
得出结论,蜡烛燃烧生成水和二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.H2和O2混合气体18g,点燃恰好完全反应,则原混合气体中H2和O2质量比是(  )
A.2:1B.1:8C.8:1D.无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

20.下列关于催化剂的说法中正确的是(  )
A.一个反应只有一种催化剂
B.一种物质只能作一个反应的催化剂
C.一个反应可以有多种催化剂,它们的催化效果可能不同
D.催化剂在化学反应前后质量不发生变化,状态有可能改变

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

1.根据题意填写下列空格:
(1)某微粒的结构示意图为,若X等于11,则该微粒表示阳(填“阳”或“阴”)离子.在N、N2、2N2三种符号中,只表示微观意义,而不表示宏观意义的是2N2
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(4)加钙牛奶中的“钙”是指元素(填“元素”或“原子”),身体中一旦缺钙,可能患有的疾病是骨质疏松(填“骨质疏松”或“贫血”)

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