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将113gNa2CO3溶液与131gCaCl2溶液混合后恰好完全反应.过滤得到滤液的质量为234g.试求:
(1)反应生成沉淀的质量.
(2)所得滤液中溶质的质量分数.
分析:(1)分析题意可知,滤液减少的质量就是生成沉淀的质量;
(2)利用碳酸钠与氯化钙反应的化学方程式和生成沉淀的质量,列出比例式,就可计算出反应生成氯化钠的质量,然后根据“溶质质量分数=溶质质量÷溶液质量×100%”计算即可.
解答:解:根据题意知生成Ca CO3沉淀的质量为:113g+131g-234g=10g     
设:反应生成NaCl的质量为x
Na2CO3 +CaCl2=2NaCl+CaCO3↓    
          2×58.5   100
             x      10g       
 
2×58.5
100
=
x
10g

x=11.7g 
所得滤液中溶质的质量分数为:
11.7g
234g
×100%=5%   
答:生成沉淀的质量为l0g,所得滤液中溶质的质量分数为5%
点评:本题主要考查学生运用化学方程式和溶质质量分数公式综合分析和解决实际问题的能力.增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力.
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科目:初中化学 来源: 题型:

8、水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.下列说法错误的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气,当氯酸钾全部分解完后停止加热,现要将试管内的难溶性二氧化锰从试管内的残余物中分离出来,先将混合物溶于水,再用
过滤
过滤
法分离,在该操作中玻璃棒的作用是
搅拌、加速溶解
搅拌、加速溶解
,若在该实验后得到母液仍较浑浊,其原因有①
滤纸破了
滤纸破了
;②
液面高于滤纸口
液面高于滤纸口

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2006?张家界)已知氢氧化钡溶液和硫酸钠溶液反应生成硫酸钡和氢氧化钠.现实验室中有一包白色粉末,可能是碳酸钠,也可能是氧化钙或硫酸钠.为确定其组成,某同学设计了以下实验方案进行探究,请你按要求帮助完成探究活动.
(1)提出假设:假设①:白色粉末是碳酸钠假设②:白色粉末是氧化钙假设③:白色粉末是硫酸钠
(2)设计实验,通过实验分析进行判断并填空:
假设   设计的相关实验操作 实验中观察到的现象 假设是否成立
取一定量粉末加入稀盐酸     没有气体产生
不成立
不成立
  ②   取一定量粉末溶于水 溶液浑浊且温度升高
不成立
不成立
取一定粉末溶于水,静置后取上层清液再加入氢氧
化钡溶液
没有沉淀产生
不成立
不成立
(3)实验后思考:假定这包白色粉末是混有少量氧化钙的碳酸钠粉末,将混合物溶于水可观察到的现象是
有白色沉淀生成且溶液温度升高
有白色沉淀生成且溶液温度升高

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2005?宣武区二模)某物质A属于氧化物、酸、碱、盐中的某一种化合物.为了确定它,作了如下实验:
(1)将它溶于水,得到无色透明溶液,向溶液中滴加酚酞试液,溶液呈红色.
(2)向上述红色溶液中通入适量的无色无味的气体B,溶液红色消失,并生成白色沉淀C,过滤,向沉淀C加入稀硝酸,C溶解,产生气体B.
则物质A可能为
CaO
CaO
Ca(OH)2
Ca(OH)2
.(填化学式,且属于不同类别)

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科目:初中化学 来源: 题型:

过滤是一种净水的方法,利用过滤的方法,可将不溶于水的固体杂质与水分离开来,明明将浑浊的湖水倒入烧杯中,先加入明矾搅拌溶解,静置一会儿,然后进行如图所示的操作.
(1)图中还缺少的一种仪器是
玻璃棒
玻璃棒
,其作用是
引流
引流

(2)请你帮助明明指出图中错误(写一点即可):
漏斗下端管口未紧靠烧杯内壁
漏斗下端管口未紧靠烧杯内壁

(3)若进行此操作后仍然浑浊,则原因可能是(答两条即可):①
滤纸破损
滤纸破损
;②
液面高于滤纸边缘
液面高于滤纸边缘

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